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Allgemeinbegriff

Schüler

Sachbegriff	Schüler
Synonym	Schuljugend
Beziehung	Schulkind (verwandter Begriff) Schülerin (verwandter Begriff) Lernender (verwandter Begriff)
Themengebiet	Schule Einzelne Berufe, Tätigkeiten, Funktionen; Religionszugehörigkeit, Weltanschauung
Quelle	Böhm
Datensatztyp	Allgemeinbegriff
GND-Nummer	4053369-4
Datensatz-ID	040533697
Thema in alle anzeigen 'Mikroausstiege' am Ende eines Schultags. Tendenzen des Ausstiegs von Lehrpersonen im Kontext kollektiver Verhandlungen berufsalltäglicher Krisenerfahrungen 40 Jahre SCHULKUNST : Geschichte, Archiv und Praxis schulischer Kunstbildung, 25 Adaptives Lernen in der Konsumbildung im Bereich Bekleidung und Accessoires – Förderung von Bewertungskompetenz in Hinblick auf nachhaltige und qualitätsorientierte Kaufentscheidungen in der Sekundarstufe I Amoklauf im Kopf Außerunterrichtliche Schüler:innenpraktiken als notwendiger Baustein von Schul- und Unterrichtstheorien Barribox Best-of : Handreichung für Lehrkräfte Bürgerschaft in den Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern : Eine Studie zur Didaktik der politischen Bildung Bye Bye Schulstress : Mehr Motivation und Gelassenheit für dein Kind und dich. Mit 11 Gamechangern für mehr Lernfreude. Mit einem Vorwort von Nicola Schmidt Classroom management bei AD(H)S : an den Herausforderungen gemeinsam und selbstwirksam wachsen Das Fragenstellen aus Schüler:innensicht. Zu Bedingungen, Bedeutungen und (Un-)Möglichkeiten von Schüler:innenfragen aus Perspektiven und Positionen von Kindern vierter Klassen Das Mitmach- und Erfahrungsbuch: Autismus : Das Autismus-Spektrum mit der ganzen Klasse erlebe n und verstehen Der Einfluss von Transkriptionsfähigkeiten und hierarchiehohen textspezifischen Fähigkeiten auf die Textproduktionskompetenz bei Schülerinnen der Sekundarstufe I Der Einsatz eines Schulhundes in der Förderschule. Kompetenzförderung von Schülern im Umgang mit einem Hund Der Einsatz eines Schulhundes in der Förderschule. Kompetenzförderung von Schülern im Umgang mit einem Hund Der Umgang mit ADHS in der Schule : Pädagogische Maßnahmen und Unterstützungsmöglichkeiten Die dyadische Beziehungsqualität zwischen Lehrkräften und ihren Schülerinnen - mehrperspektivische Beziehungswahrnehmungen unter besonderer Berücksichtigung von emotionalen und Verhaltensproblemen Die Gehorsams Fabrik : Wie das preußische Modell das freie Denken abschaffte Die Inklusion bei kognitiv beeinträchtigten Kindern und Jugendlichen misslingt bzw. stellt eine Würdeverletzung dar : Eine Streitschrift in 20 Thesen Die Inklusion bei kognitiv beeinträchtigten Kindern und Jugendlichen misslingt bzw. stellt eine Würdeverletzung dar : Eine Streitschrift in 20 Thesen Die Rolle der wahrgenommenen sportunterrichtlichen Leistung für soziale Netzwerke im Sportunterricht Drachenschule Nebelsturm (Band 4) - Die Wächter des Drachengoldes : Fange mit Milan und seinen Freunden den Schatzräuber! - Stürmisches Kinderbuch zum Vorlesen und ersten Selberlesen ab 7 Jahren, 4 Einflüsse der gewählten Anredeform zwischen Lehrperson* und Lernenden im Unterricht an gesundheits- und pflegeberuflichen Schulen Entspannt lehren - den Unterricht vermessen 1 : Arbeitsheft mit Kopiervorlagen Entspannt lehren - den Unterricht vermessen 2 : Arbeitsheft mit Kalendarium und Notenblättern Erfassung des konzeptuell-bildungswissenschaftlichen Wissens von Grundschullehramtsstudierenden zum Thema Umgang mit Leistungsheterogenität Erste Hilfe und Notfälle : Spannende Materialien für einen abwechslungsreichen Unterricht (3. und 4. Klasse) Förderung der Selbstregulation von Schüler*innen : Mixed-Method-Untersuchung einer Online-Intervention Geht’s dir gut – oder hast du Schulkinder? : Wie der Schulalltag Familien zermürbt – und wie man ihn überlebt Geht’s dir gut – oder hast du Schulkinder? : Wie der Schulalltag Familien zermürbt – und wie man ihn überlebt Geht’s dir gut – oder hast du Schulkinder? : Wie der Schulalltag Familien zermürbt – und wie man ihn überlebt Grundrechenarten - Inklusionsmaterial : (5. und 6. Klasse) Guter Politikunterricht : die Perspektive von Schülerinnen und Schülern Handbuch Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung Handlungsmöglichkeiten für Lehrkräfte in der inklusiven Beschulung von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Förderschwerpunkt Soziale und Emotionale Entwicklung Hausaufgaben im Setting der Offenen Ganztagsschule: Schulkinder der 7. Klasse eines Gymnasiums im Interview Inklusion in der Sekundarstufe I in Deutschland : Erfolgsfaktoren und Herausforderungen Jugendliche und die Bibel : eine empirische Analyse von subjektiven Bedeutungszuschreibungen und Zugängen Konstruktives Scheitern: Die pädagogische Notwendigkeit der anfänglichen Frustration : Fehlertoleranz, semantische Tiefe, und das "Productive Failure"-Prinzip in der modernen kognitiven Lerntheorie Konstruktives Scheitern: Die pädagogische Notwendigkeit der anfänglichen Frustration : Fehlertoleranz, semantische Tiefe, und das "Productive Failure"-Prinzip in der modernen kognitiven Lerntheorie Krawall im Klassenzimmer - Schüleraustausch mit Hindernissen : Band 2, 2 Lehr- und Lernmethoden von internationalen Schülerinnen und Schülern Level Up Your Brain : Wie wir Spielmechaniken nutzen, um alles schneller zu lernen Level Up Your Brain : Wie wir Spielmechaniken nutzen, um alles schneller zu lernen Mathematik innovativ unterrichten : Mathematikunterricht mit modernen Methoden selbstorganisiert und begabungsfördernd gestalten (5. bis 13. Klasse) Mehrsprachigkeit im Klassenzimmer. Chancen und Strategien für gelingenden Unterricht Mehrsprachigkeit im schulischen Kontext aus der Perspektive von ein- und mehrsprachigen Grundschulkindern – Adaption und Erweiterung eines Ratinginstruments Methoden und Wissen für Schulsozialarbeiter : Von Gesprächsführung bis Selbstfürsorge – Anregungen für die tägliche Praxis Mystik im Klassenzimmer : Die Waldorf-Illusion und die esoterischen Wurzeln der Steiner-Pädagogik Mystik im Klassenzimmer : Die Waldorf-Illusion und die esoterischen Wurzeln der Steiner-Pädagogik Naturwissenschaftsdidaktik und Dokumentarische Methode : Science Education and Documentary Method: Applications and Refinements of the Documentary Method for Science Education Research Nutzung und Wirkung eines kognitiv aktivierenden Unterrichts bei nicht-gymnasialen Schülerinnen und Schülern : Use and effect of cognitively activating instruction in classes with students from non-academic tracks Pädagogik 3/2026 : Spielräume für Schulentwicklung Pädagogik 4/2026 : Unterrichtsstörungen Pädagogische Beziehungen und Professionalität in der Sozialen Arbeit : Der anerkennende pädagogische Stil in der Grundschulnachmittagsbetreuung Passive Stunde : Warum Frontalunterricht versagt und was wirklich funktioniert Positive Klassenführung : Für mehr Wohlbefinden und Lernerfolg in der Grundschule Prävention internalisierender Auffälligkeiten im Kindes- und Jugendalter Rechtsruck im Klassenzimmer : Wie neurechte Ideologien die Schulen durchsetzen und unsere Kinder bedrohen Relevante Aspekte von Schulentwicklung zur Konzeption und Implementation von Lernentwicklungsgesprächen aus Perspektive von Lehrpersonen Schüleraustausch mit Hindernissen

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Schüler

'Mikroausstiege' am Ende eines Schultags. Tendenzen des Ausstiegs von Lehrpersonen im Kontext kollektiver Verhandlungen berufsalltäglicher Krisenerfahrungen

40 Jahre SCHULKUNST : Geschichte, Archiv und Praxis schulischer Kunstbildung, 25

Adaptives Lernen in der Konsumbildung im Bereich Bekleidung und Accessoires – Förderung von Bewertungskompetenz in Hinblick auf nachhaltige und qualitätsorientierte Kaufentscheidungen in der Sekundarstufe I

Amoklauf im Kopf

Außerunterrichtliche Schüler:innenpraktiken als notwendiger Baustein von Schul- und Unterrichtstheorien

Barribox Best-of : Handreichung für Lehrkräfte

Bürgerschaft in den Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern : Eine Studie zur Didaktik der politischen Bildung

Bye Bye Schulstress : Mehr Motivation und Gelassenheit für dein Kind und dich. Mit 11 Gamechangern für mehr Lernfreude. Mit einem Vorwort von Nicola Schmidt

Classroom management bei AD(H)S : an den Herausforderungen gemeinsam und selbstwirksam wachsen

Das Fragenstellen aus Schüler:innensicht. Zu Bedingungen, Bedeutungen und (Un-)Möglichkeiten von Schüler:innenfragen aus Perspektiven und Positionen von Kindern vierter Klassen

Das Mitmach- und Erfahrungsbuch: Autismus : Das Autismus-Spektrum mit der ganzen Klasse erlebe n und verstehen

Der Einfluss von Transkriptionsfähigkeiten und hierarchiehohen textspezifischen Fähigkeiten auf die Textproduktionskompetenz bei Schüler*innen der Sekundarstufe I

Der Einsatz eines Schulhundes in der Förderschule. Kompetenzförderung von Schülern im Umgang mit einem Hund

Der Einsatz eines Schulhundes in der Förderschule. Kompetenzförderung von Schülern im Umgang mit einem Hund

Der Umgang mit ADHS in der Schule : Pädagogische Maßnahmen und Unterstützungsmöglichkeiten

Die dyadische Beziehungsqualität zwischen Lehrkräften und ihren Schüler*innen - mehrperspektivische Beziehungswahrnehmungen unter besonderer Berücksichtigung von emotionalen und Verhaltensproblemen

Die Gehorsams Fabrik : Wie das preußische Modell das freie Denken abschaffte

Die Inklusion bei kognitiv beeinträchtigten Kindern und Jugendlichen misslingt bzw. stellt eine Würdeverletzung dar : Eine Streitschrift in 20 Thesen

Die Inklusion bei kognitiv beeinträchtigten Kindern und Jugendlichen misslingt bzw. stellt eine Würdeverletzung dar : Eine Streitschrift in 20 Thesen

Die Rolle der wahrgenommenen sportunterrichtlichen Leistung für soziale Netzwerke im Sportunterricht

Drachenschule Nebelsturm (Band 4) - Die Wächter des Drachengoldes : Fange mit Milan und seinen Freunden den Schatzräuber! - Stürmisches Kinderbuch zum Vorlesen und ersten Selberlesen ab 7 Jahren, 4

Einflüsse der gewählten Anredeform zwischen Lehrperson* und Lernenden im Unterricht an gesundheits- und pflegeberuflichen Schulen

Entspannt lehren - den Unterricht vermessen 1 : Arbeitsheft mit Kopiervorlagen

Entspannt lehren - den Unterricht vermessen 2 : Arbeitsheft mit Kalendarium und Notenblättern

Erfassung des konzeptuell-bildungswissenschaftlichen Wissens von Grundschullehramtsstudierenden zum Thema Umgang mit Leistungsheterogenität

Erste Hilfe und Notfälle : Spannende Materialien für einen abwechslungsreichen Unterricht (3. und 4. Klasse)

Förderung der Selbstregulation von Schüler*innen : Mixed-Method-Untersuchung einer Online-Intervention

Geht’s dir gut – oder hast du Schulkinder? : Wie der Schulalltag Familien zermürbt – und wie man ihn überlebt

Geht’s dir gut – oder hast du Schulkinder? : Wie der Schulalltag Familien zermürbt – und wie man ihn überlebt

Geht’s dir gut – oder hast du Schulkinder? : Wie der Schulalltag Familien zermürbt – und wie man ihn überlebt

Grundrechenarten - Inklusionsmaterial : (5. und 6. Klasse)

Guter Politikunterricht : die Perspektive von Schülerinnen und Schülern

Handbuch Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung

Handlungsmöglichkeiten für Lehrkräfte in der inklusiven Beschulung von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Förderschwerpunkt Soziale und Emotionale Entwicklung

Hausaufgaben im Setting der Offenen Ganztagsschule: Schulkinder der 7. Klasse eines Gymnasiums im Interview

Inklusion in der Sekundarstufe I in Deutschland : Erfolgsfaktoren und Herausforderungen

Jugendliche und die Bibel : eine empirische Analyse von subjektiven Bedeutungszuschreibungen und Zugängen

Konstruktives Scheitern: Die pädagogische Notwendigkeit der anfänglichen Frustration : Fehlertoleranz, semantische Tiefe, und das "Productive Failure"-Prinzip in der modernen kognitiven Lerntheorie

Konstruktives Scheitern: Die pädagogische Notwendigkeit der anfänglichen Frustration : Fehlertoleranz, semantische Tiefe, und das "Productive Failure"-Prinzip in der modernen kognitiven Lerntheorie

Krawall im Klassenzimmer - Schüleraustausch mit Hindernissen : Band 2, 2

Lehr- und Lernmethoden von internationalen Schülerinnen und Schülern

Level Up Your Brain : Wie wir Spielmechaniken nutzen, um alles schneller zu lernen

Level Up Your Brain : Wie wir Spielmechaniken nutzen, um alles schneller zu lernen

Mathematik innovativ unterrichten : Mathematikunterricht mit modernen Methoden selbstorganisiert und begabungsfördernd gestalten (5. bis 13. Klasse)

Mehrsprachigkeit im Klassenzimmer. Chancen und Strategien für gelingenden Unterricht

Mehrsprachigkeit im schulischen Kontext aus der Perspektive von ein- und mehrsprachigen Grundschulkindern – Adaption und Erweiterung eines Ratinginstruments

Methoden und Wissen für Schulsozialarbeiter : Von Gesprächsführung bis Selbstfürsorge – Anregungen für die tägliche Praxis

Mystik im Klassenzimmer : Die Waldorf-Illusion und die esoterischen Wurzeln der Steiner-Pädagogik

Mystik im Klassenzimmer : Die Waldorf-Illusion und die esoterischen Wurzeln der Steiner-Pädagogik

Naturwissenschaftsdidaktik und Dokumentarische Methode : Science Education and Documentary Method: Applications and Refinements of the Documentary Method for Science Education Research

Nutzung und Wirkung eines kognitiv aktivierenden Unterrichts bei nicht-gymnasialen Schülerinnen und Schülern : Use and effect of cognitively activating instruction in classes with students from non-academic tracks

Pädagogik 3/2026 : Spielräume für Schulentwicklung

Pädagogik 4/2026 : Unterrichtsstörungen

Pädagogische Beziehungen und Professionalität in der Sozialen Arbeit : Der anerkennende pädagogische Stil in der Grundschulnachmittagsbetreuung

Passive Stunde : Warum Frontalunterricht versagt und was wirklich funktioniert

Positive Klassenführung : Für mehr Wohlbefinden und Lernerfolg in der Grundschule

Prävention internalisierender Auffälligkeiten im Kindes- und Jugendalter

Rechtsruck im Klassenzimmer : Wie neurechte Ideologien die Schulen durchsetzen und unsere Kinder bedrohen

Relevante Aspekte von Schulentwicklung zur Konzeption und Implementation von Lernentwicklungsgesprächen aus Perspektive von Lehrpersonen

Schüleraustausch mit Hindernissen