Titel |
Wenn Experten in die Schule kommen : Schulentwicklungsberatung - empirisch betrachtet |
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Beteiligt |
Kathrin Dedering (Mitwirkender) |
Erschienen |
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden |
Umfang |
Online-Ressource |
ISBN |
978-3-658-01402-5 |
Land |
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Themengebiet |
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Thema |
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DDC-Notation |
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Persistent Identifier |
urn:nbn:de:1111-20130706788 (URN) |
Weitere Angaben |
Lizenzpflichtig |
Datensatz-ID |
1036822281 |
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