Titel |
Sprachkompetenzen von Mädchen und Jungen |
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Beteiligt |
Johannes Hartig (Verfasser) |
Erschienen |
Weinheim u.a: Beltz |
Umfang |
Online-Ressource |
Sprache |
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Land |
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Themengebiet |
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Thema |
Empirische Untersuchung
Bildungsgang Junge Geschlechtsspezifischer Unterschied
Schuljahr 09
Schüler Schülerleistung Deutschunterricht Sprachkompetenz Englischunterricht Mädchen DESI <Deutsch-Englisch-Schülerleistungen-International> Deutschland Empirical study Educational career Educational stream Educational track Boy Gender-specific difference School year 09 Pupil Pupils Pupil achievement Student achievement German language teaching Teaching of German Language skill Linguistic Competence English language lessons Teaching of English Girl Girls Germany |
Persistent Identifier |
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Weitere Angaben |
In: DESI-Konsortium [Hrsg.]: Unterricht und Kompetenzerwerb in Deutsch und Englisch. Ergebnisse der DESI-Studie. Weinheim u.a. : Beltz 2008, S. 202-207. - ISBN 978-3-407-25491-7; 3-407-25491-1 |
Datensatz-ID |
1080468404 |
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