Titel |
Das Sabbatjahr für Lehrerinnen und Lehrer: Wer profitiert und in welcher Form? : The sabbatical for teachers: Who profits and in what way? |
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Beteiligt |
Martin Rothland (Verfasser) |
Erschienen |
Weinheim, Basel: Beltz Juventa |
Umfang |
Online-Ressource |
Sprache |
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Land |
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Themengebiet |
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Thema |
Befragung
Clusteranalyse Empirische Untersuchung Längsschnittuntersuchung
Leistungsfähigkeit
Motiv <Psy> Selbstwirksamkeit Wahrnehmung Zufriedenheit Schulform Lehrer Leben Stress Gesundheit Beruf Sabbatjahr Erholung Belastung Wirkung Deutschland Cluster analysis Empirical study Longitudinal analysis Longitudinal study Performance potential Self efficacy Perception Satisfaction Type of school Teacher Psychophysical stress Stress (Psychological) Health Occupation Recreation Germany |
Persistent Identifier |
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Weitere Angaben |
In: Zeitschrift für Pädagogik 59 (2013) 4, S. 551-574 |
Datensatz-ID |
1097655725 |
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