Titel |
Wie effektiv sind Maßnahmen zur Förderung der phonologischen Bewusstheit? Eine meta-analytische Untersuchung der Auswirkungen deutschsprachiger Trainingsprogramme auf den Schriftspracherwerb / Melanie Y. Fischer ; Maximilian Pfost |
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Beteiligt |
Melanie Y. Fischer (Verfasser) |
Erschienen |
Bamberg: Otto-Friedrich-Universität Bamberg |
Umfang |
Online-Ressource |
Sprache |
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Land |
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Themengebiet |
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Thema |
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Persistent Identifier |
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Weitere Angaben |
In: Ursprünglich in: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie : Organ der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs) und der Fachgruppen Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie 47 (2015), 1, S. 35-51 |
Datensatz-ID |
1102196576 |
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