Titel |
Modellieren als "Big Idea" in Mathematik mit Bedeutung für den Mathematikunterricht : Ergebnisse einer Untersuchung mit Lehramtskandidat(inn)en) / Christiane Vogl ; Hans-Stefan Siller ; Sebastian Kuntze ; Stephen Lerman |
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Beteiligt |
Christiane Vogl (Verfasser) |
Erschienen |
Dortmund: Universitätsbibliothek Dortmund |
Umfang |
Online-Ressource |
Sprache |
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Land |
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Themengebiet |
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Persistent Identifier |
urn:nbn:de:101:1-201606304244 (URN) |
Weitere Angaben |
In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2011, 45. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 21. bis 25. Februar 2011 in Freiburg |
Datensatz-ID |
1104946823 |
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