Detailansicht

Wissensnetz

Person

Barbara Drinck (1956-)

Pädagogin

Name	Barbara Drinck
Zeit	1956- (Lebensdaten)
Ort	Deutschland
Geschlecht	weiblich
Beruf	Pädagogin (charakteristischer Beruf) Psychologin Japanologin
Variante	Barbara Geißler (früherer Name)
Beziehung	Universität Leipzig. Erziehungswissenschaftliche Fakultät
Weitere Angaben	Professorin für Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung, Inklusion in Schule und Hochschule; arbeitet unter anderem bei EU-Verbundprojekt EADHE mit
Datensatztyp	Person
GND-Nummer	111385598
Datensatz-ID	111385598
Beteiligt an alle anzeigen Schule und ihre Macht Sexuelle Bildung für das Lehramt : zur Notwendigkeit der Professionalisierung Sexuelle Bildung für das Lehramt : Zur Notwendigkeit der Professionalisierung „Vom Grund des Grundgesetzes“ : zeitgeschichtliche Dimensionen des Wirkens von Theodor Litt 1947 bis 1962 Forschen in der Schule Forschen in der Schule : ein Lehrbuch für (angehende) Lehrerinnen und Lehrer Forschen in der Schule : Ein Lehrbuch für (angehende) Lehrerinnen und Lehrer "Das Atomzeitalter. Maximum von Naturwissenschaft und Technik. Maximum der Verantwortung", (Theodor Litt, 1957) Bildung, Erziehung, Sozialisation Bildung, Erziehung, Sozialisation Bildung, Erziehung, Sozialisation : Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft Bildung, Erziehung, Sozialisation : Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft Bildung, Erziehung, Sozialisation : Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft Forced prostitution in times of war and peace : sexual violence against women and girls Erzwungene Prostitution in Kriegs- und Friedenszeiten : sexuelle Gewalt gegen Frauen und Mädchen Vatertheorien : Geschichte und Perspektive Vatertheorien : Geschichte und Perspektive Vaterbilder : eine interdisziplinäre und kulturübergreifende Studie zur Vaterrolle ; [Festschrift zum 70. Geburtstag vom Prof. Dr. Dr. h.c. Erich E. Geissler] Schulabbrecher : Ursachen, Folgen, Hilfen ; Studie zur Effizienz von Kursen zum Nachholen von Hauptschulabschlüssen an Einrichtungen der Erwachsenenbildung Reformen als Fortschritt? - über gegenwärtige Reformpläne für das japanische Erziehungs- und Bildungssystem

Hinweis

Die Betaversion beinhaltet noch nicht alle Funktionen und Informationen des Katalogs des DNB-Portals. Falls Sie Informationen vermissen oder ein Medium bestellen wollen, besuchen Sie bitte die entsprechende Seite im Katalog des DNB-Portals über folgenden Link:

Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Barbara Drinck (1956-)

Schule und ihre Macht

Sexuelle Bildung für das Lehramt : zur Notwendigkeit der Professionalisierung

Sexuelle Bildung für das Lehramt : Zur Notwendigkeit der Professionalisierung

„Vom Grund des Grundgesetzes“ : zeitgeschichtliche Dimensionen des Wirkens von Theodor Litt 1947 bis 1962

Forschen in der Schule

Forschen in der Schule : ein Lehrbuch für (angehende) Lehrerinnen und Lehrer

Forschen in der Schule : Ein Lehrbuch für (angehende) Lehrerinnen und Lehrer

"Das Atomzeitalter. Maximum von Naturwissenschaft und Technik. Maximum der Verantwortung", (Theodor Litt, 1957)

Bildung, Erziehung, Sozialisation

Bildung, Erziehung, Sozialisation

Bildung, Erziehung, Sozialisation : Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft

Bildung, Erziehung, Sozialisation : Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft

Bildung, Erziehung, Sozialisation : Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft

Forced prostitution in times of war and peace : sexual violence against women and girls

Erzwungene Prostitution in Kriegs- und Friedenszeiten : sexuelle Gewalt gegen Frauen und Mädchen

Vatertheorien : Geschichte und Perspektive

Vatertheorien : Geschichte und Perspektive

Vaterbilder : eine interdisziplinäre und kulturübergreifende Studie zur Vaterrolle ; [Festschrift zum 70. Geburtstag vom Prof. Dr. Dr. h.c. Erich E. Geissler]

Schulabbrecher : Ursachen, Folgen, Hilfen ; Studie zur Effizienz von Kursen zum Nachholen von Hauptschulabschlüssen an Einrichtungen der Erwachsenenbildung

Reformen als Fortschritt? - über gegenwärtige Reformpläne für das japanische Erziehungs- und Bildungssystem