Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Makroorganisatorische Vorstrukturierungen der Schulgestaltung

Lehrerprofessionalität und Schulqualität

Lehrerprofessionalität und Schulqualität

Praxistransfer Schul- und Unterrichtsentwicklung

Praxistransfer Schul- und Unterrichtsentwicklung

Unterrichtsqualität : Konzepte und Bilanzen gelingenden Lehrens und Lernens

Unterrichtsqualität : Konzepte und Bilanzen gelingenden Lehrens und Lernens. Grundlagen der Qualität von Schule 3

Schulgestaltung : aktuelle Befunde und Perspektiven der Schulqualitäts- und Schulentwicklungsforschung

Schulgestaltung : Aktuelle Befunde und Perspektiven der Schulqualitäts- und Schulentwicklungsforschung. Grundlagen der Qualität von Schule 2

Grundlagen der Qualität von Schule

Lernen nach Hattie : wie gelingt guter Unterricht?

Lernen nach Hattie : Wie gelingt guter Unterricht?

Schulqualität - Bilanz und Perspektiven

Schulqualität - Bilanz und Perspektiven : Grundlagen der Qualität von Schule 1

Antworten auf häufig gestellte Fragen zum "Hessischen Referenzrahmen Schulqualität"

Schulqualitätsdiskussion in Deutschland : ihre Entwicklung im Überblick

Hessischer Referenzrahmen Schulqualität : Qualitätsbereiche, Qualitätsdimensionen und Qualitätskriterien

Fragebögen zum Schulleitungshandeln : hessischer Referenzrahmen Schulqualität (HRS), Qualitätsbereich III "Führung und Management"

Plädoyer für ein koordiniertes Zusammenspiel in der Schulsystemgestaltung

Bundesweites Netzwerk "EMSE" - Empiriegestützte Schulentwicklung. Bericht über die 7. Fachtagung in Mainz

Zentrale standardisierte Lernstandserhebungen - Positionspapier des Netzwerks: "Empiriegestützte Schulentwicklung (EMSE)"

Der Referenzrahmen auf dem Prüfstand : Fachtagung des Arbeitskreises "Qualität von Schule" vom 28. Februar bis 1. März 2007 in Wiesbaden ; [lehren und lernen - Ergebnisse und Wirkungen - Führung und Managment]

Hessischer Referenzrahmen Schulqualität : Qualitätsbereiche, Qualitätsdimension und Qualitätskriterien

PISA macht Schule : Konzeptionen und Praxisbeispiele zur neuen Aufgabenkultur

Neue Zugänge zum Lesen schaffen : Lesekompetenz und Leseförderung nach PISA

Evaluation macht Schule : erste Erfahrungen mit schulinterner Evaluation

Lehren und Lernen im offenen Unterricht

Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung von Schulen : Strategien, Instrumente und Erfahrungen

Wie wir wurden, was wir sind : Geschichte und Konzept der Offenen Schule Babenhausen ; Beispiele aus der Praxis ; auf dem Weg zum Schulprogramm

Erkundungen zur Qualität von Schule

Erziehung und Demokratie in der Schule : Konzepte und Erfahrungen zum Ansatz von Kohlberg und Oser

Schulentwicklung im Umbruch : Analysen und Perspektiven für die zukünftige inhaltliche Gestaltung von Schule

Ältere Menschen als Fussgänger im Strassenverkehr : eine Wirksamkeitsstudie zum DVR-Sicherheitsprogramm ; Bericht zum Forschungsprojekt 8534 der Bundesanstalt für Strassenwesen Bergisch Gladbach

Wirksamkeit von Mofakursen : Ausbildungspraxis, verkehrspädag. Wirkungen u. Verkehrsalltag

Zur gasdynamischen Expansionsströmung unter Berücksichtigung variabler Entropie

Gesamtschule und dreigliedriges Schulsystem in Nordrhein-Westfalen : [diese Publ. ist entstanden im Rahmen d. Projekts "Vergleichsuntersuchung zwischen Gesamtschulen und Schulen des traditionellen Schulsystems"]

Zur Problematik von Schulreformverläufen

Pädagogische Mitarbeiter zwischen Modellversuch und Schule, Erkundungen zur Situation und Problematik nebenamtlich tätiger Lehrer in der Lehrerfortbildung. Praxisbegleitende Lehrerfortbildung : Lernbedürfnisse, Lernbehinderungen