Titel |
Optimierung des Theorie-Praxis-Verhältnisses in den hochschulischen B.A.-Studiengängen für KindheitspädagogInnen : Abschlussbericht zum Forschungsprojekt / Bianca Bloch, Lena S. Kaiser, Norbert Neuß |
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Beteiligt |
Bianca Bloch (Verfasser) |
Erschienen |
Gießen: Universitätsbibliothek |
Umfang |
Online-Ressource |
Sprache |
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Land |
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Themengebiet |
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Thema |
Theorie, Praxis, Kleinkindpädagogik, Studium, Professionalisierung |
Persistent Identifier |
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Datensatz-ID |
1132510384 |
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