Titel |
Experiencing more mathematics anxiety than expected? Contrasting trait and state anxiety in high achieving students / Anna-Lena Roos, Madeleine Bieg, Thomas Götz, Anne C. Frenzel, J. Taxer, Moshe Zeidner |
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Beteiligt |
Anna-Lena Roos (Verfasser)
Madeleine Bieg (Verfasser) Thomas Götz (Verfasser) Anne C. Frenzel (Verfasser)
J. Taxer (Verfasser)
Moshe Zeidner (Verfasser) |
Erschienen |
Konstanz: Bibliothek der Universität Konstanz |
Umfang |
Online-Ressource |
Sprache |
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Land |
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Themengebiet |
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Thema |
state, trait, intensity bias, anxiety, academic self-concept, high achievers |
Persistent Identifier |
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Weitere Angaben |
In: High Ability Studies ; 26 (2015), 2. - S. 245-258. - ISSN 1359-8139. - eISSN 1469-834X |
Datensatz-ID |
1136271775 |
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