Titel |
Zu interkulturellen Lernprozessen im Französischunterricht. Eine qualitative Untersuchung aus der Lehrerperspektive / Carmen Carosella ; Gutachter: Cristina Allemann-Ghionda, Wolfram Nitsch, Martin Becker |
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Beteiligt |
Carmen Carosella (Verfasser) |
Erschienen |
Köln: Universitäts- und Stadtbibliothek Köln |
Umfang |
Online-Ressource |
Hochschulschrift |
Dissertation, Köln, Universität zu Köln, 2016 |
Sprache |
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Land |
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Themengebiet |
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Thema |
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Persistent Identifier |
urn:nbn:de:hbz:38-78152 (URN) |
Datensatz-ID |
1142372286 |
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