Titel |
Authentizität im Unterricht romanischer Sprachen |
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Beteiligt |
Michael Frings (Herausgeber) |
Erschienen |
Stuttgart: ibidem |
Umfang |
Online-Ressourcen, 270 Seiten |
Sprache |
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Land |
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Themengebiet |
Französisch, romanische Sprachen allgemein |
Thema |
Französischunterricht, Spanischunterricht, Lehrmittel, Aufsatzsammlung |
DDC-Notation |
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Reihe |
Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; 29 |
Persistent Identifier |
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Weitere Angaben |
Lizenzpflichtig |
Datensatz-ID |
1147989036 |
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