Titel |
Pädagogische Teamgespräche : methodische und theoretische Perspektiven eines neuen Forschungsfeldes / Peter Cloos, Melanie Fabel-Lamla, Katharina Kunze, Barbara Lochner (Hrsg.) |
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Beteiligt |
Peter Cloos (Herausgeber) |
Erschienen |
Weinheim, Basel: Beltz Juventa |
Ausgabe |
1. Auflage |
Umfang |
284 Seiten |
ISBN |
978-3-7799-3738-8 |
Sprache |
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Land |
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Themengebiet |
Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Thema |
Pädagogische Einrichtung, Teamwork, Sozialpädagogik, Pädagogische Handlung |
DDC-Notation |
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Datensatz-ID |
1156225736 |
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