Titel |
Wieviel Wissenschaft braucht die Lehrerbildung? : zum Stellenwert von Wissenschaftlichkeit im Lehramtsstudium / Claudia Scheid, Thomas Wenzl (Hrsg.) |
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Beteiligt |
Claudia Scheid (Herausgeber) |
Erschienen |
Wiesbaden, Germany: Springer VS |
Umfang |
XVIII, 253 Seiten : Illustrationen |
ISBN |
978-3-658-23243-6 |
Sprache |
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Land |
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Themengebiet |
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Thema |
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DDC-Notation |
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Datensatz-ID |
1173821597 |
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