Titel |
Interactive peer-guided examination preparation course for second-year international full-time medical students: quantitative and qualitative evaluation |
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Beteiligt |
Daniel Huhn (Verfasser)
Karam Al Halabi (Verfasser) Obada Alhalabi (Verfasser) Christina Armstrong (Verfasser) |
Erschienen in |
GMS journal for medical education : JME 35, 5, 30.11.2018 |
Erschienen |
2018 |
Sprache |
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Land |
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Themengebiet |
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Thema |
international medical students
evaluation examination preparation course internationale Medizinstudierende
Evaluation
Prüfungsvorbereitungskurs |
Persistent Identifier |
urn:nbn:de:0183-zma0012037 (URN) |
Datensatz-ID |
1174300604 |
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