Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Springe direkt zu:

Katalog (Beta)

Wissensnetz

Person
Person

Person

Petra Völkel

Pädagogin

Name

Petra Völkel

Ort

Deutschland

Akademischer Grad bzw. Titel

Prof. Dr.

Beruf

Pädagogin (charakteristischer Beruf)
Psychologin
Hochschullehrerin

Beziehung

Evangelische Hochschule Berlin

Weitere Angaben

Seit 2006 Professorin an der Evangelische Hochschule Berlin für Grundlagen der Entwicklungspsychologie/Klinischen Psychologie und Elementarpädagogik

Datensatztyp

Person

GND-Nummer

118203282

Datensatz-ID

118203282

Beteiligt an

alle anzeigen

Beobachten und Dokumentieren im pädagogischen Alltag

Beobachten und Dokumentieren im pädagogischen Alltag

Beobachten und Dokumentieren im pädagogischen Alltag

Bedarfsgerechte Zertifikatsangebote. Verankerung kompetenzorientierter wissenschaftlicher Weiterbildung an der Evangelischen Hochschule Berlin. Schlussbericht Projekt Bezert

Bedarfsgerechte Zertifizierungsangebote für pädagogische Fachkräfte im Bereich der Erziehung, Bildung und Betreuung von Kindern. Delphi-Studie in Berlin und Brandenburg.

Beobachten und Dokumentieren im pädagogischen Alltag

Bildungsprozesse von Kindern in den ersten drei Lebensjahren pädagogisch begleiten. Konzept einer kompetenzorientierten Fortbildung.

Teamentwicklung in der Kindertagestätte. Prozessbegleitung als Fortbildungsmodul mit den Vertiefungsoptionen Wandel zum Familienzentrum und Kompetenzen im vielfältigen Team

Beobachten und dokumentieren im pädagogischen Alltag

Beobachten und Dokumentieren im pädagogischen Alltag

Beobachten und Dokumentieren im pädagogischen Alltag

Beobachten und Dokumentieren im pädagogischen Alltag

Entwicklung, Lernen und Förderung der Jüngsten

Entwicklung, Lernen und Förderung der Jüngsten

Entwicklung, Lernen und Förderung der Jüngsten

Früheste Beobachtung und Dokumentation : Bildungsarbeit mit Kleinstkindern

Fühlen, bewegen, sprechen und lernen : Meilensteine der Entwicklung bei Kleinstkindern

Qualität für die Kleinsten : Entwicklung und Sicherung von Standards in Kinderkrippen

Beobachten und dokumentieren im pädagogischen Alltag

Fühlen, bewegen, sprechen und lernen : Meilensteine der Entwicklung bei Kleinstkindern

Beobachten und dokumentieren im pädagogischen Alltag

Soziales Spiel von Kindern im zweiten Lebensjahr in Einrichtungen mit verschiedener Altersmischung

Studium im Elementarbereich
Hinweis

Die Betaversion beinhaltet noch nicht alle Funktionen und Informationen des Katalogs des DNB-Portals. Falls Sie Informationen vermissen oder ein Medium bestellen wollen, besuchen Sie bitte die entsprechende Seite im Katalog des DNB-Portals über folgenden Link:

DNB-Portal