Titel |
Early Birds in Day Care : The Social Gradient in Starting Day Care and Children’s Non-cognitive Skills / Frauke H. Peter, Pia S. Schober, Katharina C. Spiess |
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Beteiligt |
Frauke Peter (Verfasser) |
Erschienen |
Kiel, Hamburg: ZBW – Leibniz Information Centre for Economics |
Umfang |
Online-Ressource |
Sprache |
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Land |
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Themengebiet |
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Thema |
jel:J13 |
Persistent Identifier |
urn:nbn:de:101:1-2019081304420486573340 (URN) |
Weitere Angaben |
In: CESifo Economic Studies, ISSN: 1610-241X, Volume: 62, Issue: 4, Pages: 725-751 |
Datensatz-ID |
1192757963 |
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