Titel |
Selbstwirksamkeit in Bezug auf inklusive Unterrichtsgestaltung : ein Aspekt der Evaluation im Rahmen der Praxissemestererprobung im Studiengang Lehramt an Förderschulen (L5) |
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Beteiligt |
Antonia Bartels (Verfasser)
Andrea Hopf (Verfasser) Katrin Knoll (Verfasser) Ludwig Stecher (Verfasser) |
Erschienen in |
Jahrbuch / Fachbereich 03, Justus-Liebig-Universität Gießen 2018.2018 |
Erschienen |
2019 |
Sprache |
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Land |
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Themengebiet |
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Persistent Identifier |
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Datensatz-ID |
1196525676 |
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