Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Springe direkt zu:

Katalog (Beta)

Wissensnetz

Person
Person

Person

Jürgen Oelkers (1947-)

Pädagoge

Name

Jürgen Oelkers

Zeit

1947- (Lebensdaten)

Ort

Zürich (Wirkungsort)
Uesslingen
Schweiz

Geschlecht

männlich

Beruf

Pädagoge (charakteristischer Beruf)
Hochschullehrer

Variante

J. Oelkers
Oelkers-Prior

Weitere Angaben

Professor für allgemeine Pädagogik

Quelle

LCAuth

Datensatztyp

Person

GND-Nummer

120480166

Datensatz-ID

120480166

Beteiligt an

alle anzeigen

Dialektik der Emanzipation: Sexualität und Geschlecht in der modernen Erziehung

Dialektik der Emanzipation: Sexualität und Geschlecht in der modernen Erziehung

Dialektik der Emanzipation: Sexualität und Geschlecht in der modernen Erziehung

Professionalität durch Erfahrung. Zur Begründung von Praxisphasen

Sprache und Pädagogik

Sprache und Pädagogik

Wem gehört die Schule? (E-Book) : Neue Akteure, neue Zuständigkeiten

Funktionen und Leistungen der Allgemeinen Pädagogik in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung : internationale Positionierungen im Kontext der Wahrheit/Nützlichkeit-Frage

Funktionen und Leistungen der Allgemeinen Pädagogik in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung : Internationale Positionierungen im Kontext der Wahrheit/Nützlichkeit-Frage

IJHE Bildungsgeschichte : Sammelband 2011-2022

"Selbstgesteuertes Lernen": interdisziplinäre Kritik eines suggestiven Konzepts : mit Nachbemerkungen zum Corona-Lockdown

Der Einfluss christlicher Lehren auf das Erziehungswissen

„Das Ende der politischen Ordnungsvorstellungen des 20. Jahrhunderts." : erziehungswissenschaftliche Beobachtungen

„Das Ende der politischen Ordnungsvorstellungen des 20. Jahrhunderts." : Erziehungswissenschaftliche Beobachtungen

»Selbstgesteuertes Lernen«: Interdisziplinäre Kritik eines suggestiven Konzepts : Mit Nachbemerkungen zum Corona-Lockdown

Bildung als Aufklärung : historisch-anthropologische Perspektiven

Bildung als Aufklärung : Historisch-anthropologische Perspektiven

Pädagogische Debatten : Themen, Strukturen und Öffentlichkeit

Pädagogische Debatten : Themen, Strukturen und Öffentlichkeit

Pädagogische Debatten : Themen, Strukturen und Öffentlichkeit

Pädagogische Provinz : Goethe, Fichte und die Landerziehungsheime

Ist Dummheit lernbar? : Re-Lektüren eines pädagogischen Bestsellers

Ist Dummheit lernbar? : Re-Lektüren eines pädagogischen Bestsellers

Ist Dummheit lernbar? : Re-Lektüren eines pädagogischen Bestsellers

Der neue Strukturwandel von Öffentlichkeit. Reflexionen in pädagogischer Perspektive

Der neue Strukturwandel von Öffentlichkeit. Reflexionen in pädagogischer Perspektive

Wandel von Öffentlichkeit und die Zukunft der öffentlichen Bildung : Transformation of the public sphere and the future of public education

Eine für alles? : Schule vor Herausforderungen durch demografischen Wandel

Kompetenzorientierung in der Praxis : Gemeinsam lernen 3/2016

Pädagogik, Elite, Missbrauch : die "Karriere" des Gerold Becker

Pädagogik, Elite, Missbrauch : Die »Karriere« des Gerold Becker

Das Selbstverständnis der Erziehungswissenschaft : Geschichte und Gegenwart

Das Selbstverständnis der Erziehungswissenschaft: Geschichte und Gegenwart

Das Selbstverständnis der Erziehungswissenschaft: Geschichte und Gegenwart : 60. Beiheft

Reformpädagogik nach der Odenwaldschule - wie weiter?

Reformpädagogik nach der Odenwaldschule - Wie weiter?

Forschung und Entwicklung am Oberstufen-Kolleg : Selbst- und Peerbericht über die Entwicklungen der Versuchsschule und wissenschaftlicher Einrichtung Oberstufen-Kolleg in den Jahren 2005 bis 2010

Forschung und Entwicklung am Oberstufen-Kolleg : Selbst- und Peerbericht über die Entwicklungen der Versuchsschule und Wissenschaftlicher Einrichtung Oberstufen-Kolleg in den Jahren 2005 bis 2010

Eros und Herrschaft : die dunklen Seiten der Reformpädagogik

Eros und Herrschaft : Die dunklen Seiten der Reformpädagogik

Ganztagsschule organisieren - ganztags Unterricht gestalten

Historisches Wörterbuch der Pädagogik : Studienausgabe

Qualität entwickeln - Standards sichern - mit Differenzen umgehen

Reformpädagogik : Entstehungsgeschichten einer internationalen Bewegung ; [mit CD-ROM]

"I wanted to be a good teacher ..." : zur Ausbildung von Lehrkräften in Deutschland ; Studie

Handwörterbuch Erziehungswissenschaft

John Dewey und die Pädagogik

John Dewey und die Pädagogik

Bildung und Gerechtigkeit: Zur historischen Vergewisserung der aktuellen Diskussion

Developing quality - Safeguarding standards - Handling differentiation

Die Qualität der Schweizer Gymnasien : eine Expertise zuhanden der Bildungsdirektion des Kantons Zürich

Expertise: Qualität entwickeln, Standards sichern, mit Differenzen umgehen

Einführung in die Grundschuldidaktik

Gesamtschule in Deutschland : eine historische Analyse und ein Ausweg aus dem Dilemma

Rationalisierung und Bildung bei Max Weber : Beiträge zur historischen Bldungsforschung

Zeitgemäße Bildung : Herausforderung für Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik

Erziehen - Lehren - Lernen : zu Kontinuitäten, Brüchen und Neuorientierungen im pädagogischen Denken

Erziehen - Lehren - Lernen : zu Kontinuitäten, Brüchen und Neuorientierungen im pädagogischen Denken

Reformpädagogik : eine kritische Dogmengeschichte

Reformpädagogik : Eine kritische Dogmengeschichte
Hinweis

Die Betaversion beinhaltet noch nicht alle Funktionen und Informationen des Katalogs des DNB-Portals. Falls Sie Informationen vermissen oder ein Medium bestellen wollen, besuchen Sie bitte die entsprechende Seite im Katalog des DNB-Portals über folgenden Link:

DNB-Portal