Titel |
Feedback und Diagnose beim historischen Lehren und Lernen - Entwicklung eines Vignettentests zur Erfassung professioneller Kompetenz bei angehenden Lehrkräften / Christiane Eckerth ; Gutachter: Sebastian Barsch ; Betreuer: Manfred Seidenfuß |
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Beteiligt |
Christiane Eckerth (Verfasser) |
Erschienen |
Heidelberg: Pädagogische Hochschule Heidelberg |
Umfang |
Online-Ressource |
Hochschulschrift |
Dissertation, Heidelberg, Pädagogische Hochschule Heidelberg, 2020 |
Sprache |
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Land |
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Themengebiet |
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Thema |
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Persistent Identifier |
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Datensatz-ID |
122416752X |
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