Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Kinder optimal fördern - mit Musik : Intelligenz, Sozialverhalten und gute Schulleistungen durch Musikerziehung

Musik(v)erziehung - Denkimpulse : Gedanken, Thesen, Aphorismen, Metaphern, Bonmots ; ein etwas anderes Sach- und Lesebuch zur Musikpädagogik

Traditionelle persische Kunstmusik : Geschichte, Musikinstrumente, Struktur, Ausführung, Charakteristika

Vom Karrieretraum zur Traumkarriere? : eine Langzeitstudie über musikalisch Hochbegabte

20 Jahre Junge Philharmonie Elbe-Weser, Internationales Jugendsinfonieorchester Elbe-Weser

Cantabile

1. 70 Stücke für gemischten Chor a cappella

Cantabile

2. 60 Stücke für Frauenchor a cappella

Cantabile

3. 60 Stücke für Männerchor a cappella

Cantabile

Kommentarband zu den Chorbüchern Cantabile 1 - 3

Chorleitung - Theorie und Praxis

Te Deum : Männerchor (TTBB) a cappella

Handbuch der Chorleitung

Optimal børneopdragelse - med musik

Crescere con la musica : intelligenza, comportamento sociale e miglior rendimento scolastico attraverso la musica

Kinder optimal fördern - mit Musik : Intelligenz, Sozialverhalten und gute Schulleistungen durch Musikerziehung

Musik und Humanität : interdisziplinäre Grundlagen für (musikalische) Erziehung und Bildung ; Beiträge eines interdisziplinären und internationalen Symposions am Institut für Musikpädagogik der Johann-Wolfgang-Goethe-Universität Frankfurt am Main 2001

Muziek maakt slim : muziekonderwijs stimuleert de intelligentie en de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen

Kinder optimal fördern - mit Musik : Intelligenz, Sozialverhalten und gute Schulleistungen durch Musikerziehung ; [zur DVMV-Aktion: Intelligent mit Musik]

Musikpädagogik studieren - und was dann? : ein Handbuch für Magister über Berufsprofile, Berufsqualifikationen und Berufspraxis

Hören und entdecken : Musik im Landkreis Limburg-Weilburg

Musik(erziehung) und ihre Wirkung : eine Langzeitstudie an Berliner Grundschulen

Musik be-greifen : künstlerische Ausbildung und Identitätsfindung

Dreams of glory : a study of young instrumentalists

Schulmusik und Musikschule in der Verantwortung : Begabungsforschung, Begabtenfindung und Begabtenförderung "von unten"/ hrsg. von Hans Günther Bastian im Auftr. des Institutes für Begabungsforschung und Begabungsförderung in der Musik IBFF

Interdisziplinäre Aspekte und praktische Probleme der Begabungsforschung und Begabtenförderung

Erkrankungen vorbeugen und vermeiden : Instrumentalspiel aus physiologischer, technischer und heilpädagogischer Sicht ; [2. Paderborner IBFF-Symposium]

Begabungsforschung und Begabtenförderung in der Musik : Dokumentation eines nationalen Symposiums

Musikalische Bildung in Zwischenräumen : Symposiumsbericht musikalische Früherziehung/Grundausbildung, Hamburg 1992

Musikpädagogische Forschung in Deutschland : Dokumentation und Analyse

Jubilatio et lamentatio. 25 Jahre musikpädagogische Forschung im AMPF

Jugend am Instrument : eine Repräsentativstudie

Musikalische Hochbegabung : Findung und Förderung ; Dokumentation einer internationalen Expertenkonferenz

Leben für Musik : eine Biographie-Studie über musikalische (Hoch-)Begabungen

Schulmusiklehrer und Laienmusik : Musiklehrerausbildung vor neuen Aufgaben?

Jugend musiziert : d. Wettbewerb in d. Sicht von Teilnehmern u. Verantwortlichen

Musik im Fernsehen : Funktion u. Wirkung bei Kindern u. Jugendlichen

Zur Alltags- und Lebenswelt musikalischer Begabung. Mit Bundes- und Landessiegern "Jugend musiziert" im narrativen Gespräch

Umgang mit Musik

Unterrichtsforschung in der Musikpädagogik. Erkenntniskritische Aspekte und forschungspraktische Perspektiven

Musikkultur-Konzepte Jugendlicher. Einstellungen 13-16 jähriger zur „offiziellen” Musikkultur

Musikpädagogik : histor., systemat. u. didakt. Perspektiven ; Heinz Antholz zum 65. Geburtstag

Die sozialpsychologische Bedingtheit des musikalischen Urteils

Neue Musik im Schülerurteil : e. empir. Unters. zum Einfluss von Musikunterricht ; Veröffentlichung d. Musikwissenschaftl. Inst. d. Justus-Liebig-Univ. Giessen

Die Auswirkungen musikunterrichtlicher Lernprozesse auf Urteile Jugendlicher über zeitgenössische Musik : e. sozialpsycholog. Unters. bei 11-Jährigen

Cantabile