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Person

Manuela Gamsjäger

Pädagogin

Name	Manuela Gamsjäger
Zeit	2010- (Wirkungsdaten)
Ort	Österreich
Geschlecht	weiblich
Akademischer Grad bzw. Titel	Dr.
Beruf	Pädagogin (charakteristischer Beruf)
Beziehung	Johannes Kepler Universität Linz Pädagogische Hochschule Oberösterreich (Institut für Sekundarstufenpädagogik)
Quelle	Homepage: https://qsys.ph-online.ac.at/ph-ooe/visitenkarte.show_vcard?pPersonenId=7D265F851BB8423E&pPersonenGruppe=3 (Stand: 16.02.2022)
Datensatztyp	Person
GND-Nummer	1251076793
Datensatz-ID	1251076793
Beteiligt an alle anzeigen Merkmale (nicht-)traditioneller Lehramtsstudierender „… und dann sagten sie plötzlich Frau Lehrerin zu mir!“ Die Sommerschule als Lernfeld für Lehramtsstudierende Kohärenz der schulischen Praxisphasen in der Sekundarstufenlehrer*innenbildung Service-Learning in der Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften am Beispiel der Pädagogischen Hochschule Oberösterreich Die Sommerschule als Lerngelegenheit für Studierende Mitbestimmung von Schüler/innen in der Schule. Eine repräsentative Befragung österreichischer Schüler/innen der Sekundarstufe II : Co-determination of students under consideration of individual and school context characteristics. A representative survey of Austrian students at upper secondary level Wirkungen und Wirkungswege einer Bildungsstandards-Reform: Die Sichtweise von Lehrpersonen und Schulleitungen in österreichischen Primarschulen Schülermitbestimmung im Kontext von Schulentwicklung: Wirkung von schulischen und klassenspezifischen Bedingungen; Supplementary Material Sexuelle Belästigung am Arbeitsplatz. Gewalt im Geschlechterverhältnis Sexuelle Belästigung am Arbeitsplatz : Gewalt im Geschlechterverhältnis Sexuelle Belästigung am Arbeitsplatz: Gewalt im Geschlechterverhältnis

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Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Manuela Gamsjäger

Merkmale (nicht-)traditioneller Lehramtsstudierender

„… und dann sagten sie plötzlich Frau Lehrerin zu mir!“ Die Sommerschule als Lernfeld für Lehramtsstudierende

Kohärenz der schulischen Praxisphasen in der Sekundarstufenlehrer*innenbildung

Service-Learning in der Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften am Beispiel der Pädagogischen Hochschule Oberösterreich

Die Sommerschule als Lerngelegenheit für Studierende

Wirkungen und Wirkungswege einer Bildungsstandards-Reform: Die Sichtweise von Lehrpersonen und Schulleitungen in österreichischen Primarschulen

Schülermitbestimmung im Kontext von Schulentwicklung: Wirkung von schulischen und klassenspezifischen Bedingungen; Supplementary Material

Sexuelle Belästigung am Arbeitsplatz. Gewalt im Geschlechterverhältnis

Sexuelle Belästigung am Arbeitsplatz : Gewalt im Geschlechterverhältnis

Sexuelle Belästigung am Arbeitsplatz: Gewalt im Geschlechterverhältnis