Titel |
Die Bedeutung individueller Merkmale und konstruktiver Unterstützung der Lehrkraft für die soziale Integration von Schülerinnen und Schülern im Mathematikunterricht der Sekundarstufe / Jasmin Decristan, Mareike Kunter, Benjamin Fauth |
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Beteiligt |
Jasmin Decristan (Verfasser) |
Erschienen |
Frankfurt am Main: Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg |
Umfang |
Online-Ressource |
Sprache |
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Land |
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Themengebiet |
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Thema |
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Persistent Identifier |
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Weitere Angaben |
In: Zeitschrift für pädagogische Psychologie 36.2021, 1-2, S. 85-100, doi:10.1024/1010-0652/a000329, ISSN 1664-2910 |
Datensatz-ID |
1257420860 |
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