Titel |
Gelingende Übergänge in den Beruf: Evaluation eines modularen Schulprojekts im Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung |
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Beteiligt |
Roland Stein (Verfasser) |
Erschienen |
Mannheim: SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V. |
Umfang |
Online-Ressource, 188 S. |
ISBN |
978-3-7639-6608-0 |
Sprache |
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Land |
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Themengebiet |
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Thema |
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DDC-Notation |
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Reihe |
Teilhabe an Beruf und Arbeit - Interdisziplinäre Forschungsbeiträge zu Benachteiligungen und Behinderungen ; Bd. 1 |
Persistent Identifier |
urn:nbn:de:0168-ssoar-71718-3 (URN) |
Weitere Angaben |
Veröffentlichungsversion |
Datensatz-ID |
1261094867 |
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