Titel |
Stichwort: Unterrichtsplanungskompetenz : Empirische Zugänge und Befunde |
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Beteiligt |
Johannes König (Verfasser) |
Erschienen in |
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : ZfE 1.7.2022, Seite 1-43 |
Erschienen |
2022 |
Sprache |
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Land |
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Themengebiet |
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Thema |
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Persistent Identifier |
urn:nbn:de:101:1-2022082119344916854183 (URN) |
Datensatz-ID |
1265972524 |
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