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Claudia Hofmann, Kurt Häfeli, Xenia Müller u. a.

Transition From Low-Threshold Vocational Education and Training to Work in Switzerland: Factors Influencing Objective and Subjective Career Success

Mannheim: SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., 2021

Titel

Transition From Low-Threshold Vocational Education and Training to Work in Switzerland: Factors Influencing Objective and Subjective Career Success

Beteiligt

Claudia Hofmann (Verfasser)
Kurt Häfeli (Verfasser)
Xenia Müller (Verfasser)
Annette Krauss (Verfasser)

Erschienen

Mannheim: SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V.
2021

Umfang

Online-Ressource

Sprache

Englisch

Land

Deutschland

Themen­gebiet

Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Thema

special education
career development
outcomes of education and training

Persistent Identifier

urn:nbn:de:101:1-2022091208365079676283 (URN)
10.13152/IJRVET.8.2.1 (DOI)

Weitere Angaben

Veröffentlichungsversion
begutachtet (peer reviewed)
In: International journal for research in vocational education and training ; 8 (2021) 2 ; 136-159

Datensatz-ID

1267847611
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