Titel |
Number of books at home as an indicator of socioeconomic status : Examining its extensions and their incremental validity for academic achievement / Birgit Heppt, Melanie Olczyk, Anna Volodina |
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Beteiligt |
Birgit Heppt (Verfasser) |
Erschienen |
Bamberg: Otto-Friedrich-Universität Bamberg |
Umfang |
Online-Ressource |
Sprache |
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Land |
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Themengebiet |
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Persistent Identifier |
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Weitere Angaben |
In: Social psychology of education : an international journal, 25 (2022), 4, S. 903–928- ISSN: 1573-1928 |
Datensatz-ID |
1277007926 |
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