Titel |
Refugees welcome! Service Learning als Beitrag zur Demokratiekompetenz am Beispiel des Engagements für Geflüchtete |
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Beteiligt |
Ann-Sophie Markert (Verfasser) |
Erschienen in |
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie : ZPT ; der evangelische Erzieher 74, 4, 2022, Seite 471-480 |
Erschienen |
11.11.2022 |
Sprache |
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Land |
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Thema |
Service Learning
volunteering for refugees democratic competence active citizenship
inclusive citizenship
participation Lernen durch Engagement Engagement für Geflüchtete Demokratiekompetenz aktive Bürgerschaft inklusive Bürgerschaft Partizipation |
Persistent Identifier |
urn:nbn:de:101:1-2023011713023476415121 (URN) |
Datensatz-ID |
1278379339 |
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