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Markus Gitter, Marianne Friese, Susan Seeber u. a.

Förderung digitaler Kompetenzen in der beruflichen Lehramtsausbildung : Eine Design-Based Research Studie an der Justus-Liebig-Universität Gießen

1. Auflage

Bielefeld: wbv Publikation u. a., 2022

Titel

Förderung digitaler Kompetenzen in der beruflichen Lehramtsausbildung : Eine Design-Based Research Studie an der Justus-Liebig-Universität Gießen / Markus Gitter

Beteiligt

Markus Gitter (Verfasser)
Marianne Friese (Herausgeber)
Susan Seeber (Herausgeber)
Klaus Jenewein (Herausgeber)
Lars Windelband (Herausgeber)

Erschienen

Bielefeld: wbv Publikation
wbv Media GmbH & Co. KG
2022

Ausgabe

1. Auflage

Umfang

1 Online-Ressource (6450.00 Kbytes)

ISBN

978-3-7639-7155-8

Sprache

Deutsch

Land

Deutschland

Themen­gebiet

Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Thema

Lehrerbildung, Berufsschullehrer, Professionalisierung, Digitalisierung

DDC-Notation

370.711

Reihe

Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen

Persistent Identifier

urn:nbn:de:101:1-2023053110113329365788 (URN)
10.3278/9783763971558 (DOI)

Datensatz-ID

129088353X
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