Titel |
Muslim:innenfeindlichkeit als Vorurteil und Herausforderung für interreligiöses Lernen. Konsequenzen für den christlichen Religionsunterricht |
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Beteiligt |
Thomas Schlag (Verfasser) |
Erschienen |
Frankfurt: DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
Umfang |
Online-Ressource |
Sprache |
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Land |
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Themengebiet |
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Thema |
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DDC-Notation |
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Persistent Identifier |
urn:nbn:de:0111-pedocs-267926 (URN) |
Weitere Angaben |
In: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie 75 (2023) 1, S. 58-72 |
Datensatz-ID |
129517166X |
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