Titel |
(Wie) kann die Nutzung bildungswissenschaftlicher Evidenz Lehren und Lernen verbessern? Thesen und Fragen zur Diskussion um evidenzorientiertes Denken und Handeln von Lehrkräften |
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Beteiligt |
Johannes Bauer (Verfasser) |
Erschienen in |
Unterrichtswissenschaft : Zeitschrift für Lernforschung 51, 1, 1.3.2023, date:3.2023, Seite 123-147 |
Erschienen |
2023 |
Sprache |
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Land |
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Themengebiet |
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Thema |
Lehrerbildung |
Persistent Identifier |
urn:nbn:de:101:1-2023082121074355370619 (URN) |
Datensatz-ID |
1299801633 |
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