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Person

Volker Schubert (1952-)

Pädagoge

Name	Volker Schubert
Zeit	1952- (Lebensdaten)
Ort	Deutschland
Geschlecht	männlich
Akademischer Grad bzw. Titel	Prof. Dr.
Beruf	Pädagoge (charakteristischer Beruf) Germanist
Beziehung	Pädagogik (Studienfach) Germanistik (Studienfach) Politik (Studienfach)
Weitere Angaben	1985-1990 Lektor für deutsche Sprache und Literatur an der Univ. Kumamoto; später tätig an den Univ. Marburg und Hildesheim; Arbeitssschwerpunkte: Allgemeine und Vergleichende Erziehungswissenschaft, Ästhetische Bildung
Quelle	LCAuth Wikipedia: https://de.wikipedia.org/wiki/Volker_Schubert (Stand: 20.04.2021)
Datensatztyp	Person
GND-Nummer	130546208
Datensatz-ID	130546208
Beteiligt an alle anzeigen Der Pädagoge als Ingenieur : Erziehungswissenschaft bei Bernfeld, Makarenko und Dewey Der Pädagoge als Ingenieur : Erziehungswissenschaft bei Bernfeld, Makarenko und Dewey Künstlerische Übungen in der sozialpädagogischen Qualifizierung Zeichnen als Kulturtechnik Zeichnen als Kulturtechnik Außerschulische Jugendbildung in der Rainbow-Nation - Aspekte von Citizenship Education im Südafrika der Post-Apartheid Bildung in Ozeanien : Grundbildung, Sekundarschulen und Hochschulen im pazifischen Raum Einführung in die Ästhetische Bildung Einführung in die Ästhetische Bildung Einführung in die allgemeine Erziehungswissenschaft : Erziehung und Bildung in einer globalisierten Welt Einführung in die Allgemeine Erziehungswissenschaft : Erziehung und Bildung in einer globalisierten Welt Einführung in die Ästhetische Bildung Matthias Pilz (Hrsg.): Vorbereitung auf die Welt der Arbeit in Japan, Bildungssystem und Übergangsfragen, Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2011 [Rezension] Pädagogik als vergleichende Kulturwissenschaft : Erziehung und Bildung in Japan Lernkultur in Japan. Pädagogische Arrangements und ihre Kontexte Lernkultur : das Beispiel Japan Kooperatives Lernen lernen? Zur Diskussion über das Bildungswesen in Japan Die Inszenierung der Harmonie : Erziehung und Gesellschaft in Japan Identität, individuelle Reproduktion und Bildung : Probleme e. aneignungstheoret. Konzepts von Vergesellschaftung als Vereinzelung

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Volker Schubert (1952-)

Der Pädagoge als Ingenieur : Erziehungswissenschaft bei Bernfeld, Makarenko und Dewey

Der Pädagoge als Ingenieur : Erziehungswissenschaft bei Bernfeld, Makarenko und Dewey

Künstlerische Übungen in der sozialpädagogischen Qualifizierung

Zeichnen als Kulturtechnik

Zeichnen als Kulturtechnik

Außerschulische Jugendbildung in der Rainbow-Nation - Aspekte von Citizenship Education im Südafrika der Post-Apartheid

Bildung in Ozeanien : Grundbildung, Sekundarschulen und Hochschulen im pazifischen Raum

Einführung in die Ästhetische Bildung

Einführung in die Ästhetische Bildung

Einführung in die allgemeine Erziehungswissenschaft : Erziehung und Bildung in einer globalisierten Welt

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Einführung in die Ästhetische Bildung

Matthias Pilz (Hrsg.): Vorbereitung auf die Welt der Arbeit in Japan, Bildungssystem und Übergangsfragen, Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2011 [Rezension]

Pädagogik als vergleichende Kulturwissenschaft : Erziehung und Bildung in Japan

Lernkultur in Japan. Pädagogische Arrangements und ihre Kontexte

Lernkultur : das Beispiel Japan

Kooperatives Lernen lernen? Zur Diskussion über das Bildungswesen in Japan

Die Inszenierung der Harmonie : Erziehung und Gesellschaft in Japan

Identität, individuelle Reproduktion und Bildung : Probleme e. aneignungstheoret. Konzepts von Vergesellschaftung als Vereinzelung