Titel |
Video-based modelling examples and self-explanation prompts for teaching a complex problem-solving strategy to learners with different levels of prior knowledge |
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Beteiligt |
Julius Moritz Meier (Verfasser)
Alexander Renkl (Akademischer Betreuer) Alexander Renkl Inga Glogger-Frey
Albert-Ludwigs-Universität Freiburg. Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie (Mitwirkender)
Albert-Ludwigs-Universität Freiburg. Wirtschafts- und Verhaltenswissenschaftliche Fakultät (Grad-verleihende Institution) |
Erschienen |
Freiburg: Universität |
Umfang |
Online-Ressource |
Hochschulschrift |
Dissertation, Universität Freiburg, 2023 |
Sprache |
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Land |
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Themengebiet |
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Thema |
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DDC-Notation |
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Persistent Identifier |
urn:nbn:de:bsz:25-freidok-2402177 (URN) |
Datensatz-ID |
1306901944 |
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