Titel |
Guiding pre-service teachers' visual attention through instructional settings: an eye-tracking study / Sylvia Gabel, Özün Keskin, Ingo Kollar, Doris Lewalter, Andreas Gegenfurtner |
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Beteiligt |
Sylvia Gabel (Verfasser) |
Erschienen |
Augsburg: Universität Augsburg |
Umfang |
Online-Ressource |
Sprache |
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Land |
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Themengebiet |
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Thema |
Education |
Persistent Identifier |
urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1099542 (URN) |
Weitere Angaben |
In: Frontiers in Education, 8, S. 1282848- |
Datensatz-ID |
1313816450 |
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