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Anja Henke, Andrea Westphal, Isabell Hußner u. a.

How do you feel reflecting on your teaching practice? : Relations between student teachers’ teaching-related self-efficacy and emotion word use in written reflections on teaching situations

Erschienen in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : ZfE 26, 5, 27.9.2023, date:10.2023

Titel

How do you feel reflecting on your teaching practice? : Relations between student teachers’ teaching-related self-efficacy and emotion word use in written reflections on teaching situations

Beteiligt

Anja Henke (Verfasser)
Andrea Westphal (Verfasser)
Isabell Hußner (Verfasser)
Rebecca Lazarides (Verfasser)
SpringerLink (Online service) (Sonstige)

Erschienen in

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : ZfE 26, 5, 27.9.2023, date:10.2023, Seite 1213-1234

Erschienen

2023

Sprache

Englisch

Land

Deutschland

Themen­gebiet

Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Thema

Education.
Educational Psychology.
Educational Policy and Politics.
Sociology of Education.

Persistent Identifier

urn:nbn:de:101:1-2024012211572847903892 (URN)
10.1007/s11618-023-01186-4 (DOI)

Datensatz-ID

1316798690
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