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Larissa Aust, Birgit Schütze, Jan Hochweber u. a.

Effects of formative assessment on intrinsic motivation in primary school mathematics instruction

Erschienen in: European journal of psychology of education : EJPE 9.12.2023

Titel

Effects of formative assessment on intrinsic motivation in primary school mathematics instruction

Beteiligt

Larissa Aust (Verfasser)
Birgit Schütze (Verfasser)
Jan Hochweber (Verfasser)
Elmar Souvignier (Verfasser)
SpringerLink (Online service) (Sonstige)

Erschienen in

European journal of psychology of education : EJPE 9.12.2023, Seite 1-24

Erschienen

2023

Sprache

Englisch

Land

Deutschland

Themen­gebiet

Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Thema

Educational Psychology.
School Psychology.
Learning Psychology.

Persistent Identifier

urn:nbn:de:101:1-2024022611151976674651 (URN)
10.1007/s10212-023-00768-4 (DOI)

Datensatz-ID

1321699476
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