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Person

Andreas Jantowski (1970-)

Name	Andreas Jantowski
Zeit	1970- (Lebensdaten)
Ort	Altenburg (Thüringen) (Geburtsort) Deutschland
Geschlecht	männlich
Akademischer Grad bzw. Titel	Dr. phil.
Beziehung	Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (Direktor)
Weitere Angaben	Dissertation, Fachbereich Sozial- und Verhaltenswissenschaften
Datensatztyp	Person
GND-Nummer	133241874
Datensatz-ID	133241874
Beteiligt an alle anzeigen Empirische Untersuchungsmethoden im Seminarfach - Empfehlungen für den Unterricht Steuerungsaufgaben und Standards der Lehrkräftefortbildung : Aspekte staatlicher und kirchlicher Fortbildungssysteme, Akademien und Institute in Bezug auf Fortbildungswirksamkeit und -qualität : Tagungsband Schule wirksam unterstützen Macht – ein Thema in der Lehrkräftefortbildung zum Förderschwerpunkt esE vor dem Hintergrund inklusiver Beschulung und Unterrichtung? Schulische Bildung im 21. Jahrhundert unter den Bedingungen von Digitalität : Entwicklungsperspektiven und nächste Schritte Sechzehn Tipps zur professionellen Beziehungsgestaltung im Kontext von Distanz und Digitalisierung Sechzehn Tipps zur professionellen Beziehungsgestaltung im Kontext von Distanz und Digitalisierung Die Würde des Menschen ... Ausgewählte aktuelle Entwicklungslinien im Kontext von schulischer Vielfalt Ausgewählte aktuelle Entwicklungslinien im Kontext von schulischer Vielfalt Gesunder Arbeitsplatz Schule : Tagungsband Gesunder Arbeitsplatz Schule : Tagungsband Buchenwald - Ausgrenzung und Gewalt 1937 bis 1945 : Themenband zur Dauerausstellung in der Gedenkstätte Buchenwald Unterricht im Spannungsfeld zwischen Kompetenz- und Standardorientierung Unterricht im Spannungsfeld zwischen Kompetenz- und Standardorientierung Aspekte moderner Lehrerbildung Gemeinsam leben. Miteinander lernen Thillm.2013 : gemeinsam leben, miteinander lernen Inspiration "Weimarer Dreieck" : Grundzüge internationaler Beziehungen im Bildungsbereich Leitfaden für den zielgerichteten Aufbau internationaler Kooperationsbeziehungen zwischen Lehererbildungsinstituten im Kontext des Weimarer Dreiecks Thillm.2012 : Kontinuität und Wandel in der Bildung Schule beginnt : Handbuch zur Berufseinsteigerphase im Lehrerberuf Das Seminarfach in Thüringen als Ausdruck eines veränderten Lern- und Leistungsbegriffs unter besonderer Berücksichtigung der Problematik der Leistungsermittlung und -bewertung

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Andreas Jantowski (1970-)

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