Titel |
Einfluss unterrichtlicher Vorbereitung auf das Lernen im Naturkundemuseum |
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Beteiligt |
Matthias Wilde (Verfasser) |
Erschienen |
Frankfurt: DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
Umfang |
Online-Ressource |
Sprache |
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Land |
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Themengebiet |
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Thema |
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DDC-Notation |
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Persistent Identifier |
urn:nbn:de:0111-pedocs-316211 (URN) |
Weitere Angaben |
In: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften : ZfDN 12 (2006), S. 77-89 |
Datensatz-ID |
1345988885 |
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