Titel |
Assessment of writing ability in secondary education: Comparison of analytic and holistic scoring systems for use in large-scale assessments |
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Beteiligt |
Stefan Schipolowski (Verfasser) |
Erschienen in |
L1-Educational studies in language and literature 16.2016, 1, Open issue, 22 S. |
Erschienen |
2016 |
Sprache |
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Land |
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Themengebiet |
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Thema |
Schreib- und Lesefähigkeit |
Persistent Identifier |
urn:nbn:de:hebis:30:3-750955 (URN) |
Datensatz-ID |
1349386553 |
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