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Person

Oliver Krämer

Hochschullehrer

Name	Oliver Krämer
Ort	Berlin (Studium) (Wirkungsort) Deutschland
Geschlecht	männlich
Akademischer Grad bzw. Titel	Prof. Dr.
Beruf	Hochschullehrer (charakteristischer Beruf) Musiker Gymnasiallehrer
Instrument	Keyboard Klavier Singstimme
Beziehung	Hochschule für Musik und Theater Rostock (2009-) Musik (für Lehramt) (Studienfach)
Weitere Angaben	Seit 2009 Professor für Musikpädagogik/Musikdidaktik an der Hochschule für Musik und Theater Rostock
Datensatztyp	Person
GND-Nummer	135348668
Datensatz-ID	135348668
Beteiligt an alle anzeigen Am Ende gehts um Freiheit, oder warum das Vergleichen musikalischer Erfahrungen bildend ist 'It shouldn't become the new normal to make music alone'. Teaching and learning music in the COVID-19 crisis European perspectives on improvisation in music education. Five empirical studies at a glance Gefühle im Musikunterricht : eine hermeneutische Studie zur Relevanz leiblicher Affektivität für musikpädagogisches Denken und Handeln Musik Methodik : Handbuch für die Sekundarstufe I und II Open ears - open minds : listening and understanding music ʺHebt man den Blick, so sieht man keine Grenzenʺ : Grenzüberschreitung als Paradigma in Kunst und Wissenschaft ; Festschrift für Hartmut Möller zum 60. Geburtstag Neue Musik : Arbeitsheft für den Musikunterricht in der Sekundarstufe II an allgemein bildenden Schulen Strukturbilder, Sinnbilder, Weltbilder : Visualisierung als Hilfe beim Erleben und Verstehen von Musik Sport ist gesund : Georg Kreislers Everblacks interpretiert von Oliver Krämer Das ist eigentlich alles : Texte u. Szenen

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Oliver Krämer

Am Ende gehts um Freiheit, oder warum das Vergleichen musikalischer Erfahrungen bildend ist

'It shouldn't become the new normal to make music alone'. Teaching and learning music in the COVID-19 crisis

European perspectives on improvisation in music education. Five empirical studies at a glance

Gefühle im Musikunterricht : eine hermeneutische Studie zur Relevanz leiblicher Affektivität für musikpädagogisches Denken und Handeln

Musik Methodik : Handbuch für die Sekundarstufe I und II

Open ears - open minds : listening and understanding music

ʺHebt man den Blick, so sieht man keine Grenzenʺ : Grenzüberschreitung als Paradigma in Kunst und Wissenschaft ; Festschrift für Hartmut Möller zum 60. Geburtstag

Neue Musik : Arbeitsheft für den Musikunterricht in der Sekundarstufe II an allgemein bildenden Schulen

Strukturbilder, Sinnbilder, Weltbilder : Visualisierung als Hilfe beim Erleben und Verstehen von Musik

Sport ist gesund : Georg Kreislers Everblacks interpretiert von Oliver Krämer

Das ist eigentlich alles : Texte u. Szenen