Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Kindheitsforschung meets Schüler:innenforschung. Selbstpositionierungen von Kindern zwischen Schule und Familie

Bildungs- und Erziehungspartnerschaften in der frühkindlichen Bildung. Doing Collaboration als Konzept zur Erforschung eines Programms

Kinder in Kita und Gesellschaft : 105 Reflexionskarten für die frühpädagogische Praxis

Kinder in Kita und Gesellschaft : 105 Reflexionskarten für die frühpädagogische Praxis

Kinder in Kita und Gesellschaft. 105 Reflexionskarten für die frühpädagogische Praxis

Ungleichheiten in der frühen Bildungskindheit. Kindertageseinrichtungen als Hoffnungsträger?!

Leitbilder "guter Kindheit". Die Utopie der Chancengleichheit

Soziale Ungleichheit und die Rolle sozialer Beziehungen in der (Ganztags-)Schule

Soziale Ungleichheit und die Rolle sozialer Beziehungen in der (Ganztags-)Schule. Kein Thema für die Fortbildung?

Wirkungen von Fortbildungen zur Sprachförderung für pädagogische Fach- und Lehrkräfte

Karl-Theodor Stiller: "Elternarbeit" aus Kindersicht. Habitusbildung im Krisenerleben. Wiesbaden: Springer VS 2020 (407 S.) [Rezension]

Wie kann Forschungs-Praxis-Transfer gelingen? Dokumentation des ersten transferbezogenen Workshops mit Expert*innen der frühpädagogischen Fachpraxis im Verbundprojekt PARTNER

Wo bitte geht's 'zur Augenhöhe'? Wunsch und Wirklichkeit der Beteiligung von Kindern und Eltern in Kindertageseinrichtungen. Dokumentation des Dialogforums am 21. September 2020

Wo bitte geht's "zur Augenhöhe"? : Wunsch und Wirklichkeit der Beteiligung von Kindern und Eltern in Kindertageseinrichtungen : Dokumentation des Dialogforums am 21. September 2020

Kinder zwischen Chancen und Barrieren : Zum Verhältnis von Schule und Familie aus der Sicht von Kindern: ihre Perspektiven, ihre Positionen ; Forschungsbericht 2

Leitbilder "guter" Kindheit und ungleiches Kinderleben

Leitbilder »guter« Kindheit und ungleiches Kinderleben

Parent-teacher partnerships - Collaboration with families - Parental participation. Daycare-family relations from the perspective of inequality research

Kinder zwischen Chancen und Barrieren

Kinder zwischen Chancen und Barrieren : Zusammenarbeit zwischen Kita und Familie: Perspektiven und Herausforderungen. Forschungsbericht 1

Kinder zwischen Chancen und Barrieren

Forschungsbericht 1 Zusammenarbeit zwischen Kita und Familie: Perspektiven und Herausforderungen

Kinder zwischen Chancen und Barrieren

Forschungsbericht 1. Zusammenarbeit zwischen Kita und Familie: Perspektiven und Herausforderungen. Zusammenfassung

Kinder zwischen Chancen und Barrieren. Forschungsbericht 1. Zusammenarbeit zwischen Kita und Familie: Perspektiven und Herausforderungen

Kinder zwischen Chancen und Barrieren. Forschungsbericht 2. Zum Verhältnis von Schule und Familie aus der Sicht von Kindern: ihre Perspektiven, ihre Positionen

Zum Verhältnis von Schule und Familie aus der Sicht von Kindern: ihre Perspektiven, ihre Positionen

Zum Verhältnis von Schule und Familie aus der Sicht von Kindern: ihre Perspektiven, ihre Positionen

Gute Kindheit : Wohlbefinden, Kindeswohl und Ungleichheit

Gute Kindheit : Wohlbefinden, Kindeswohl und Ungleichheit

Institutionalisierungen von Kindheit : Childhood Studies zwischen Soziologie und Erziehungswissenschaft

Institutionalisierungen von Kindheit : Childhood Studies zwischen Soziologie und Erziehungswissenschaft

Parents in the spotlight : parenting practices and support from a comparative perspective

Parents in the Spotlight : Parenting Practices and Support from a Comparative Perspective

Partner auf Augenhöhe? : Forschungsbefunde zur Zusammenarbeit von Familien, Kitas und Schulen mit Blick auf Bildungschancen

Partner auf Augenhöhe? : Forschungsbefunde zur Zusammenarbeit von Familien, Kitas und Schulen mit Blick auf Bildungschancen

Partner auf Augenhöhe? : Forschungsbefunde zur Zusammenarbeit von Familien, Kitas und Schulen mit Blick auf Bildungschancen

Forschung in der Frühpädagogik

9. Schwerpunkt: Institutionalisierung früher Kindheit und Organisationsentwicklung

Partizipation von Kindern und Jugendlichen : Forschungsergebnisse, Bewertungen, Handlungsmöglichkeiten

Ungleichheiten in früher Kindheit. Was trägt die öffentliche Kindertagesbetreuung zu deren Abbau oder Verstetigung bei?

Das Ideal der Bildungs- und Erziehungspartnerschaft : kritische Fragen an eine verstärkte Zusammenarbeit zwischen Kindertageseinrichtungen, Grundschulen und Familien

Das Ideal der Bildungs- und Erziehungspartnerschaft. Kritische Fragen an eine verstärkte Zusammenarbeit zwischen Kindertageseinrichtungen, Grundschulen und Familien : The ideal of educational partnerships. A critique of the current debate on cooperation between ECEC centers, primary schools and families

The ideal of educational partnerships : a critique of the current debate on cooperation between ECEC centers, primary schools and families

Child Well-being. Potenzial und Grenzen eines Konzepts. Einführung in den Thementeil : Child well-being - a concept’s potentials and limits. An introduction

Kindheit und Profession : Konturen und Befunde eines Forschungsfeldes

Kindheit und Profession : Konturen und Befunde eines Forschungsfeldes

Counting What Counts. How children are represented in mational and international reporting systems

Friederike Heinzel: Methoden der Kindheitsforschung, Ein Überblick über Forschungszugänge zur kindlichen Perspektive. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2012 [Rezension]

Kinder und ihre Kindheit in sozialpädagogischen Institutionen

Risks in early childhood. Reconstructing notions of risk in political reports on children and childhood in Germany

Günther Robert / Kristin Pfeifer / Thomas Drößler (Hrsg.): Aufwachsen in Dialog und sozialer Verantwortung. Bildung – Risiken – Prävention in der frühen Kindheit. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2011 [Rezension]

Katja Wohlgemuth: Prävention in der Kinder- und Jugendhilfe, Annäherung an eine Zauberforme. Wiesbaden: VS Verlag 2009 [Rezension]

Holger Brandes / Sandra Friedel / Wenke Röseler: Gleiche Startchancen schaffen! Bildungsbenachteiligung und Kompensationsmöglichkeiten in Kindergärten. Eine repräsentative Erhebung aus Sachsen. Opladen & Farmington Hills: Budrich UniPress 2011 [Rezension]

Kirsten Fuchs-Rechlin: "Und es bewegt sich doch..." Eine Untersuchung zum professionellen Selbstverständnis von Pädagoginnen und Pädagogen. Münster: Waxmann 2010. 224 S. [Rezension]

Die Kindergesellschaft. Wie Kindheit und Ungleichheit zusammenhängen

Kita-Gutscheine : ein Konzept zwischen Anspruch und Realisierung

Partizipation von Kindern und Jugendlichen : Forschungsergebnisse, Bewertungen, Handlungsmöglichkeiten

Partizipation von Kindern und Jugendlichen : Forschungsergebnisse, Bewertungen, Handlungsmöglichkeiten

Thomas Trautmann: Interviews mit Kindern. Grundlagen, Techniken, Besonderheiten, Beispiele. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2010 (190 S.) [Rezension]

"Ich fühl' mich wohl". Zustandsbeschreibungen ungleicher Kindheiten der Gegenwart : "I feel good". Descriptions of unequal childhoods today

Informed child policy on the basis of standardised children's surveys

Informierte Kinderpolitik auf der Grundlage standardisierter Kinderbefragungen