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Person

Lena Heine (1975-)

Anglistin

Name	Lena Heine
Zeit	1975- (Lebensdaten)
Ort	Deutschland
Beruf	Anglistin (charakteristischer Beruf)
Weitere Angaben	Diss. Fachbereich Sprach- und Literaturwissenschaft der Univ. Osnabrück (2007); Arbeitsgebiet Sprachwissenschaft des Englischen; 2010 – 2017 Juniorprofessorin für Sprachlehrforschung, Ruhr-Universität Bochum; seit 2017 W2-Professorin für „Sprachbildung und Mehrsprachigkeit“ am Germanistischen Institut der Ruhr-Universität Mehrsprachigkeit
Datensatztyp	Person
GND-Nummer	135943000
Datensatz-ID	135943000
Beteiligt an alle anzeigen Sprachtheorien in der Zweit- und Fremdsprachenforschung : Eine Basis für empirisches Arbeiten zwischen Fach- und Sprachenlernen Sprachtheorien in der Zweit- und Fremdsprachenforschung : eine Basis für empirisches Arbeiten zwischen Fach- und Sprachenlernen Sprache(n) des Geschichtsunterrichts : sprachliche Vielfalt und Historisches Lernen Sprache(n) des Geschichtsunterrichts : Sprachliche Vielfalt und Historisches Lernen Theoretische Annahmen über Mehrsprachigkeit und Konsequenzen für schulbezogene Kontexte Unterricht mit neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen : interdisziplinäre Impulse für DaF/DaZ in der Schule Unterricht mit neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen : Interdisziplinäre Impulse für DaF/DaZ in der Schule Konzepte aus der Sprachlehrforschung - Impulse für die Praxis : Festschrift für Karin Kleppin Introspektive Verfahren und qualitative Inhaltsanalyse in der Fremdsprachenforschung Introspektive Verfahren und Qualitative Inhaltsanalyse in der Fremdsprachenforschung Introspektive Verfahren und Qualitative Inhaltsanalyse in der Fremdsprachenforschung Linguistics@schools : Abenteuer Sprachwissenschaft ; Kooperationsmöglichkeiten zwischen Schule und Hochschule Problem Solving in a Foreign Language Problem solving in a foreign language : [a study in content and language integrated learning] Kognitive Prozesse bilingualer Lerner bei der fremdsprachlichen Verarbeitung von Fachinhalten

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Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Lena Heine (1975-)

Sprachtheorien in der Zweit- und Fremdsprachenforschung : Eine Basis für empirisches Arbeiten zwischen Fach- und Sprachenlernen

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Sprache(n) des Geschichtsunterrichts : sprachliche Vielfalt und Historisches Lernen

Sprache(n) des Geschichtsunterrichts : Sprachliche Vielfalt und Historisches Lernen

Theoretische Annahmen über Mehrsprachigkeit und Konsequenzen für schulbezogene Kontexte

Unterricht mit neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen : interdisziplinäre Impulse für DaF/DaZ in der Schule

Unterricht mit neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen : Interdisziplinäre Impulse für DaF/DaZ in der Schule

Konzepte aus der Sprachlehrforschung - Impulse für die Praxis : Festschrift für Karin Kleppin

Introspektive Verfahren und qualitative Inhaltsanalyse in der Fremdsprachenforschung

Introspektive Verfahren und Qualitative Inhaltsanalyse in der Fremdsprachenforschung

Introspektive Verfahren und Qualitative Inhaltsanalyse in der Fremdsprachenforschung

Linguistics@schools : Abenteuer Sprachwissenschaft ; Kooperationsmöglichkeiten zwischen Schule und Hochschule

Problem Solving in a Foreign Language

Problem solving in a foreign language : [a study in content and language integrated learning]

Kognitive Prozesse bilingualer Lerner bei der fremdsprachlichen Verarbeitung von Fachinhalten