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Person

Mark Stemmler (1960-)

Psychologe

Name	Mark Stemmler
Zeit	1960- (Lebensdaten)
Ort	Deutschland
Akademischer Grad bzw. Titel	Prof. Dr.
Beruf	Psychologe (charakteristischer Beruf)
Variante	M. Stemmler
Beziehung	Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Weitere Angaben	Professor für Psychologische Methodenlehre und Qualitätssicherung; seit 2011 Inhaber des Lehrstuhls für Psychologische Diagnostik an der Universität Erlangen-Nürnberg
Datensatztyp	Person
GND-Nummer	135954789
Datensatz-ID	135954789
Beteiligt an alle anzeigen Inferenzstatistik Dependent Data in Social Sciences Research : Forms, Issues, and Methods of Analysis First validation of the Computerized Cognitive Test Battery (CCTB) on the Short Cognitive Performance Test (SKT) and the Montreal Cognitive Assessment (MoCA) in terms of convergent and divergent validity in individuals aged 60 years and older Eine mikrosoziologisch inspirierte empirische Annäherung an die positive Generalprävention : Panelanalysen aus Deutschland mit gemischten Befunden Predicting Cognitive Decline and Dementia with the Newly Normed SKT Short Cognitive Performance Test Devianz und Delinquenz in Kindheit und Jugend : neue Ansätze der kriminologischen Forschung Devianz und Delinquenz in Kindheit und Jugend : Neue Ansätze der kriminologischen Forschung Demenzdiagnostik Demenzdiagnostik Demenzdiagnostik Zusammenhänge zwischen den kognitiven Leistungen in einem Demenzscreening (SKT) und in einem Intelligenztest (WAIS-IV) : Welche kognitiven Leistungseinbußen im Alter sprechen für einen möglichen pathologischen Abbauprozess? Using Configural Frequency Analysis as a Person-centered Analytic Approach with Categorical Data Aus Evaluationen lernen: Durchführung einer Meta-Evaluation zur Generierung von Empfehlungen für die Evaluationspraxis Devianz und Delinquenz im Kindes- und Jugendalter : Ungleichheitsdimensionen und Risikofaktoren Devianz und Delinquenz im Kindes- und Jugendalter : Ungleichheitsdimensionen und Risikofaktoren Nachbericht zur Evaluation des Bundesprogramms "Elternchance ist Kinderchance - Elternbegleitung der Bildungsverläufe der Kinder" : Bericht zur Kontrollgruppe im Modul 3 - die Wirkung auf Ebene der Eltern und Kinder Nachbericht zur Evaluation des Bundesprogramms „Elternchance ist Kinderchance – Elternbegleitung der Bildungsverläufe der Kinder“, Bericht zur Kontrollgruppe im Modul 3 – die Wirkung auf Ebene der Eltern und Kinder Dagmar Müller, Mira Beck, Susanne Gerleigner, Angelika Guglhör - Rudan, Kerstin Hein, Mariann Schwaß, Mark Stemmler, Sabine Walper Evaluation des Bundesprogramms „Elternchance ist Kinderchance – Elternbegleitung der Bildungsverläufe der Kinder“ : Abschlussbericht SKT nach Erzigkeit : SKT Manual Diagnostik und Verlauf von kognitiven Fähigkeiten bei älteren Menschen Configural frequency analysis (CFA) and other non-parametrical statistical methods : Gustav A. Lienert memorial issue

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Mark Stemmler (1960-)

Inferenzstatistik

Dependent Data in Social Sciences Research : Forms, Issues, and Methods of Analysis

First validation of the Computerized Cognitive Test Battery (CCTB) on the Short Cognitive Performance Test (SKT) and the Montreal Cognitive Assessment (MoCA) in terms of convergent and divergent validity in individuals aged 60 years and older

Eine mikrosoziologisch inspirierte empirische Annäherung an die positive Generalprävention : Panelanalysen aus Deutschland mit gemischten Befunden

Predicting Cognitive Decline and Dementia with the Newly Normed SKT Short Cognitive Performance Test

Devianz und Delinquenz in Kindheit und Jugend : neue Ansätze der kriminologischen Forschung

Devianz und Delinquenz in Kindheit und Jugend : Neue Ansätze der kriminologischen Forschung

Demenzdiagnostik

Demenzdiagnostik

Demenzdiagnostik

Zusammenhänge zwischen den kognitiven Leistungen in einem Demenzscreening (SKT) und in einem Intelligenztest (WAIS-IV) : Welche kognitiven Leistungseinbußen im Alter sprechen für einen möglichen pathologischen Abbauprozess?

Using Configural Frequency Analysis as a Person-centered Analytic Approach with Categorical Data

Aus Evaluationen lernen: Durchführung einer Meta-Evaluation zur Generierung von Empfehlungen für die Evaluationspraxis

Devianz und Delinquenz im Kindes- und Jugendalter : Ungleichheitsdimensionen und Risikofaktoren

Devianz und Delinquenz im Kindes- und Jugendalter : Ungleichheitsdimensionen und Risikofaktoren

Nachbericht zur Evaluation des Bundesprogramms "Elternchance ist Kinderchance - Elternbegleitung der Bildungsverläufe der Kinder" : Bericht zur Kontrollgruppe im Modul 3 - die Wirkung auf Ebene der Eltern und Kinder

Nachbericht zur Evaluation des Bundesprogramms „Elternchance ist Kinderchance – Elternbegleitung der Bildungsverläufe der Kinder“, Bericht zur Kontrollgruppe im Modul 3 – die Wirkung auf Ebene der Eltern und Kinder

Dagmar Müller, Mira Beck, Susanne Gerleigner, Angelika Guglhör - Rudan, Kerstin Hein, Mariann Schwaß, Mark Stemmler, Sabine Walper Evaluation des Bundesprogramms „Elternchance ist Kinderchance – Elternbegleitung der Bildungsverläufe der Kinder“ : Abschlussbericht

SKT nach Erzigkeit : SKT Manual

Diagnostik und Verlauf von kognitiven Fähigkeiten bei älteren Menschen

Configural frequency analysis (CFA) and other non-parametrical statistical methods : Gustav A. Lienert memorial issue