Titel |
Sind Naturlehrpfade noch zeitgemäße Bildungsmedien und bieten sie mehr als Lernen "to go"? |
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Beteiligt |
Andrea Richter (Verfasser) |
Erschienen |
Frankfurt: DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
Umfang |
Online-Ressource |
Sprache |
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Land |
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Themengebiet |
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Thema |
Nachhaltigkeit |
Reihe |
Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung |
Persistent Identifier |
urn:nbn:de:0111-pedocs-345672 (URN) |
Weitere Angaben |
In: Matthes, Eva [Hrsg.]; Bagoly-Simó, Péter [Hrsg.]; Juska-Bacher, Britta [Hrsg.]; Schütze, Sylvia [Hrsg.]; Wiele, Jan van [Hrsg.]: Nachhaltigkeit und Bildungsmedien. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, S. 290-300. - (Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung). ISBN 978-3-7815-6206-6; 978-3-7815-2744-7 |
Datensatz-ID |
1389923398 |
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