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Birgitta Kopp, Bernhard Ertl und Heinz Mandl

Unterstützung kooperativen, fallbasierten Lernens in Videokonferenzen : der Einfluss von sozio-kognitiven Skripts und Wissensschemata

München: Inst. für Pädag. Psychologie, 2004

Titel

Unterstützung kooperativen, fallbasierten Lernens in Videokonferenzen : der Einfluss von sozio-kognitiven Skripts und Wissensschemata / Birgitta Kopp, Bernhard Ertl und Heinz Mandl

Beteiligt

Birgitta Kopp (Verfasser)
Bernhard Ertl (Verfasser)
Heinz Mandl (Verfasser)

Erschienen

München: Inst. für Pädag. Psychologie
2004

Umfang

28 S.

Themen­gebiet

Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Reihe

Forschungsbericht / Ludwig-Maximilians-Universität München, Department Psychologie, Institut für Pädagogische Psychologie, Lehrstuhl Prof. Dr. Heinz Mandl ; Nr. 164

Weitere Angaben

Literaturverz. S. 25 - 28

Datensatz-ID

970729952
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