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Beiträge zum Sonderschulwesen und zur Rehabilitationspädagogik : Schriftenreihe des Instituts für Sonderschulwesen der Sektion Rehabilitationspädagogik u. Kommunikationswissenschaft der Humboldt-Universität zu Berlin

Berlin: Verl. Volk und Gesundheit, 1970-1991

Title

Beiträge zum Sonderschulwesen und zur Rehabilitationspädagogik : Schriftenreihe des Instituts für Sonderschulwesen der Sektion Rehabilitationspädagogik u. Kommunikationswissenschaft der Humboldt-Universität zu Berlin

Published

Berlin: Verl. Volk und Gesundheit
1970-1991

Publication history

19.1970 - 54.1991[?]

ISSN

0138-1725

Language

Deutsch

Country

Deutschland (DDR)
Deutschland

Topic

Zeitschriften, fortlaufende Sammelwerke

Subject

Blindenpädagogik, Deutschland (DDR)
Sehbehindertenpädagogik, Deutschland (DDR)
Sehbehindertenpädagogik

Former / later titles

Vorgänger: Beiträge zum Sonderschulwesen : Schriftenreihe des Instituts für Sonderschulwesen an der Pädagogischen Fakultät der Humboldt-Universität zu Berlin

Further information

Einzelne Bände zugleich Bände von: Bericht des Schulkomitees (CS) der Internationalen Gesellschaft für Logopädie und Phoniatrie (IALP) über die Tagung = Report of the Committee for School Questions (CS) of the International Association for Logopaedics and Phoniatrics (IALP) on the ... meeting = Rapport du Comité Pédagogique (CS) de l'Association Internationale pour la Logopédie et la Phoniatrie (IALP) sur la conférence
Unter diesem Titel erscheinen auch spätere Aufl. einzelner Bd. d. Vorg.

Record ID

011935944

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Das aphasische Kind : Bericht d. Schulkomitees (CS) d. Internat. Ges. für Logopädie u. Phoniatrie (IALP) über d. Tagungen in Oslo 1982 u. in Zürich 1984 = The aphasic child

Das Kind mit cerebralen Bewegungsstörungen in der Familie

Das Kind mit Down-Syndrom : e. Ratgeber für Eltern u. Erzieher

Die Bekämpfung von Sprechfehlern

Die Lese-Rechtschreib-Schwäche aus logopädischer Sicht

Educational rehabilitation of the handicapped in the German Democratic Republic and in the United States of America : an overview

Entwicklungsdynamik drei- bis neunjähriger Kinder : Ergebnisse einer interdisziplinären Längsschnittstudie über die biopsychosoziale Entwicklung ; mit 213 Tabellen

Freude am Sprechenlernen : Übungsbeispiele für Lehrer, Erzieher und Eltern

Freude am Sprechenlernen : Übungsmaterial für Lehrer, Erzieher u. Eltern

Früherziehung geschädigter Kinder

Grundlagen der pädagogischen Audiologie : mit 7 Tabellen

Grundlagen der rehabilitationspädagogischen Psychologie

Grundlagen der rehabilitationspädagogischen Psychologie : mit 13 Tabellen

Individuelle rehabilitative Elementarförderung : Überlegungen, Erfahrungen, Anregungen aus der Arbeit eines Kinderpflegeheims

Lehrbuch der Logopädie

Mein Kind ist hörgeschädigt

Pädagogische Rehabilitation Geschädigter in der Deutschen Demokratischen Republik und in den Vereinigten Staaten von Amerika : e. Überblick

Rehabilitationspädagogik

Rehabilitationspädagogik für Hörgeschädigte

Rehabilitationspädagogik für Hörgeschädigte

Rehabilitationspädagogik für schulbildungsfähige intellektuell Geschädigte

Rehabilitationspädagogik für schulbildungsunfähige förderungsfähige Intelligenzgeschädigte : Einf.

Rehabilitationspädagogik für Sehgeschädigte

Rehabilitationspädagogik für Sehgeschädigte

Rehabilitationspädagogik Verhaltensgeschädigter : Grundlagen d. Bildung, Erziehung u. Rehabilitation verhaltensgeschädigter Kinder u. Jugendlicher

Rehabilitationspädagogik Verhaltensgeschädigter : Grundlagen der Bildung, Erziehung und Rehabilitation verhaltensgeschädigter Kinder

Rehabilitationspädagogisch-psychologische Diagnostik

Rehablitationspädagogik für Körperbehinderte

Sozialintegration intellektuell geschädigter Jugendlicher und Erwachsener

Stottern

Untersuchungen zur Entwicklung intellektuell geschädigter Kinder

Urlaub mit intellektuell geschädigten Jugendlichen : Erfahrungen u. Empfehlungen

Verhaltensgestörte Kinder in Familie, Schule und Beratungsstelle
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