Title |
Spracheinstellungen von Grundschülerinnen und Grundschülern in einer Grenzregion : Qualitative Untersuchung in zwei paritätisch unterrichteten ersten Klassen mit Zielsprache Französisch / Julia Putsche |
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Involved |
Julia Putsche (Verfasser) |
Published |
Bern: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften |
Extent |
Online-Ressource |
ISBN |
978-3-0351-0285-7 |
Language |
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Country |
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Topic |
Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Subject |
Baden-Württemberg, Zweisprachiger Unterricht, Französischunterricht, Interkulturelle Erziehung, Grundschule, Lernbereitschaft, Eltern, Schüler, Lehrer, Interview |
DDC notation |
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Series |
Mehrsprachigkeit in Europa / Multilingualism in Europe ; 5 |
Other editions |
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Spracheinstellungen von Grundschülerinnen und Grundschülern in einer Grenzregion : qualitative Untersuchung in zwei paritätisch unterrichteten ersten Klassen mit Zielsprache Französisch |
Persistent identifier |
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Further information |
Lizenzpflichtig |
Record ID |
1042536430 |
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