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Person

Bernd Ralle (1952-)

Chemiker

Name	Bernd Ralle
Time	1952- (Date of birth and death)
Place	Deutschland
Academic degree	Prof. Dr.
Profession	Chemiker (characteristic profession)
Related	Technische Universität Dortmund. Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
Further information	Chemiker
Record type	Person
GND-Identifier	1051486068
Record ID	1051486068
Involved in show all Sinnstiftende Lehr-Lernprozesse initiieren : zur Rolle von Kontexten in der Fachdidaktik Sinnstiftende Lehr-Lernprozesse initiieren : Zur Rolle von Kontexten in der Fachdidaktik Empirische Studien zum fächerübergreifenden naturwissenschaftlichen Unterricht : Kompetenzförderung, Interessenentwicklung, Wahlmotive und Lehrerperspektive Science education research and practical work : a collection of invited papers inspired by the 23rd Symposium on Chemistry and Science Education held at the TU Dortmund University, May 26-28, 2016 Science Education Research and Practical Work : A collection of invited papers inspired by the 23rd Symposium on Chemistry and Science Education held at the TU Dortmund University, May 26-28, 2016 Lernaufgaben entwickeln, bearbeiten und überprüfen : Ergebnisse und Perspektiven der fachdidaktischen Forschung Lernaufgaben entwickeln, bearbeiten und überprüfen : Ergebnisse und Perspektiven fachdidaktischer Forschung Science education research and education for sustainable development : a collection of invited papers inspired by the 22nd Symposium on Chemistry and Science Education held at the University of Bremen, 19 - 21 June 2014 Science Education Research and Education for Sustainable Development : A collection of invited papers inspired by the 22nd Symposium on Chemistry and Science Education held at the University of Bremen, 19-21 June 2014 Subjektive Theorien zum Lerngegenstand „Nachhaltigkeit“ - Bedingungen und Möglichkeiten zur Förderung eines nachhaltigen Handelns im Biologieunterricht Issues of Heterogeneity and Cultural Diversity in Science Education and Science Education Research : A collection of invited papers inspired by the 21st Symposium on Chemical and Science Education held at the University of Dortmund, May 17-19, 2012 Formate fachdidaktischer Forschung : empirische Projekte – historische Analysen – theoretische Grundlegungen Issues of heterogeneity and cultural diversity in science education and science education research : a collection of invited papers inspired by the 21st Symposium on Chemical and Science Education held at the University of Dortmund, May 17 - 19, 2012 Lehrer für Schüler mit Migrationsgeschichte : sprachliche Kompetenz im Kontext internationaler Konzepte der Lehrerbildung Lehrer für Schüler mit Migrationsgeschichte. Sprachliche Kompetenz im Kontext internationaler Konzepte der Lehrerbildung Promoting successful science education - the worth of science education research : a collection of invited papers inspired by the 19th Symposium on Chemical and Science Education held at the University of Dortmund, 22 - 24 May 2008 Promoting Successful Science Education – The Worth of Science Education Research : A collection of invited papers inspired by the 19th Symposium on Chemical and Science Education held at the University of Dortmund, 22-24 May 2008 Auf dem Wege zum Tetra-tert-butylsilan: Reaktionsweisen von tri-tert-butylsilyl-substituierten Carbenoiden und Carbenen

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Bernd Ralle (1952-)

Sinnstiftende Lehr-Lernprozesse initiieren : zur Rolle von Kontexten in der Fachdidaktik

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