Title |
Die Unterrichtsplanung: ein in Vergessenheit geratener Kompetenzbereich?! : Status Quo und Perspektiven aus Sicht der empirischen Forschung / Stephan Wernke, Klaus Zierer (Hrsg.) |
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Involved |
Stephan Wernke (Herausgeber) |
Published |
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt |
Extent |
248 Seiten : Illustrationen |
ISBN |
978-3-7815-2164-3 |
Language |
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Country |
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Topic |
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Subject |
Unterrichtsplanung, Unterrichtsforschung, Lehramtsstudium, Lehrerbildung |
DDC notation |
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Record ID |
1126751065 |
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