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Person

Annika Ohle-Peters

Pädagogin

Name	Annika Ohle-Peters
Place	Deutschland
Gender	weiblich
Academic degree	Dr. phil. nat.
Profession	Pädagogin (characteristic profession) Lehrerin
Variant	Annika Ohle Annika Ohle- Peters
Related	Technische Universität Dortmund. Institut für Schulentwicklungsforschung (Wissenschaftliche Mitarbeiterin) (2012-) Technische Universität Dortmund. Empirische Bildungsforschung mit dem Schwerpunkt Lehren und Lernen im Schulischen Kontext (2012-) Lehramtsstudium (Studienfach) Lehrkraftkompetenzen (Thema) Unterrichtsqualität (Thema) Multikriteriale Zielerreichung an Schulen (Thema)
Further information	Seit 02/2010 Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt Längsschnitt-PLUS; seit dem 02/2012 wissenschaftliche Mitarbeiterin der Arbeitsgruppe McElvany am Institut für Schulentwicklungsforschung (IFS), Dortmund
Source	Homepage: https://www.fk12.tu-dortmund.de/cms/de/home/Personen/alphabetisch/Mitarbeiter-Gesamtliste/Ohle-Peters-Annika.html (22.05.2018) Homepage: https://www.researchgate.net/profile/Annika_Ohle-Peters (Stand: 08.03.2017)
Record type	Person
GND-Identifier	1127162365
Record ID	1127162365
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Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Annika Ohle-Peters

Evaluation des Bildungssystems : welche Erkenntnisse liefern aktuelle Schulleistungsstudien?

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Optimierung schulischer Bildungsprozesse - what works?

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Bedingungen und Effekte von Lehrerbildung, Lehrkraftkompetenzen und Lehrkrafthandeln

Bedingungen erfolgreicher Bildungsverläufe in gesellschaftlicher Heterogenität : interdisziplinäre Forschungsbefunde und Perspektiven für Theorie und Praxis

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Bedingungen gelingender Lern- und Bildungsprozesse : aktuelle Befunde und Perspektiven für die empirische Bildungsforschung

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